Оцениваются задания егэ по химии.
Одним из предметов по выбору, который указывается выпускником средней школы в заявлении, является ЕГЭ по химии 2018. Контрольно-измерительные материалы по химии готовятся в соответствии с Федеральным стандартом полного среднего образования. Они полностью ориентированы на школьный уровень. Сложность заключается в том, что в общеобразовательных школах отводится всего один час в неделю на изучении химии. Поэтому, для того чтобы успешно сдать Единый государственный экзамен по химии, надо упорно и целенаправленно готовиться.
Кто выбирает химию на ЕГЭ?
ЕГЭ по химии выбирается учениками 11 класса, планирующими в дальнейшем связать свою жизнь с обучением в высших учебных заведениях по данному направлению подготовки.
- Как правило, это выпускники, стремящиеся поступить в технические вузы, которые в качестве профиля подготовки предлагают химические специальности.
- Это также могут быть ребята, желающие поступать в медицинские вузы, где требуются хорошие знания химии.
Основные документы ЕГЭ
Если говорить о содержательном наполнении варианта экзаменационного теста по химии, то здесь необходимо познакомиться с тремя основными документами:
1) Кодификатор , состоящий из двух частей.
- В первой части документа представлены те элементы содержания, на проверку сформированности которых направлены все задания, включённые в вариант.
- Вторая часть кодификатора называется «Перечень требований к уровню подготовки выпускников». Здесь представлен перечень умений, которыми ученик 11 класса должен овладеть, для того чтобы выполнять задания.
2) Спецификация . Это документ, который регламентирует структуру ЕГЭ текущего года. В нём представлены темы, которые могут встретиться на экзамене.
3) Демоверсия ЕГЭ по химии
– это один вариант ЕГЭ, с которого и нужно начинать подготовку к государственному экзамену по химии.
Как готовиться? Что читать?
Существует достаточно большое число пособий, которые являются вспомогательными материалами:
- Книги, которые рекомендованы Министерством образования, – это учебники по химии.
- Пособия, имеющие гриф «ФИПИ».
- Книги самих разработчиков КИМов ЕГЭ по химии.
Как устроен вариант ЕГЭ?
| Всего 34 задания | |
| 1 часть | 2 часть |
| 29 заданий с кратким ответом | 5 заданий с развёрнутым ответом |
Время выполнения всей работы на экзамене составляет 210 минут (3 часа 30 минут).
Максимальный первичный балл – 60.
В 1 части представлены задания базового и повышенного уровня сложности.
Во 2-й части даны задания высокого уровня.
Структура и типология заданий 1-й части КИМ
Задания 1-й части бывают двух основных форм:
- задания с кратким ответом, которые предполагают установление соответствия между позициями двух множеств;
- выбор нескольких вариантов ответов из представленного перечня.
Например, в 1-м задании базового уровня может быть дан ряд химических элементов (всего 5 элементов). Далее задаются вопросы, которые выпускник должен внимательно прочитать и дать соответствующий ответ. То, что в поле ответов имеются две клеточки, говорит о том, что таких ответов должно быть два. И только при правильном выборе всех вариантов ответа можно получить максимальный балл за это задание.
Второй пример заданий – это задания на соответствие между двумя множествами (5-е задание). Так, могут быть представлены в левом столбце формулы веществ, а в правом – класс (группа) веществ, к которым относится то или иное вещество. Поскольку в левом столбце даны 3 вещества, то ученик должен установить 3 соответствия.
Если говорить о заданиях другого типа, то можно увидеть задания в большей степени содержащие текстовую информацию, где предполагается некое мысленное проведение химического эксперимента и выбор формул веществ, которые позволят правильно ответить на задание, представленное в условии задачи.
Задания с выбором ответа часто кажутся учащимся довольно простыми и не требующими записи уравнений реакций, формул веществ. К сожалению, это не так. Только если выпускник действительно для каждого задания прописывает решение и вдумчиво относится к данному условию задачи, то в этом случае есть вероятность прийти к правильному ответу.
Особенности заданий второй части
А вот задания из второй части теста с развёрнутым ответом предполагают более высокий уровень сложности. Но это не выходит за рамки тем, представленных в кодификаторе. Усложнение связано с тем, что если в заданиях базового уровня проверка направлена на один элемент содержания, то в заданиях высокого уровня сложности предполагается владение несколькими элементами содержания или несколькими умениями. Например, нужно не только отнести то или иное вещество к классу или группе веществ, но и вспомнить, какими свойствами обладает эта группа веществ, иногда приходится вспоминать специфические свойства веществ, о которых идёт речь в задании.
Пять заданий с развёрнутым ответом направлены на основные, наиболее важные разделы курса химии. Весь вариант можно условно поделить на определённые содержательные блоки, многие из которых являются укрупнёнными темами школьного курса химии. Например, «Строение атома», «Периодические законы. Периодическая система химических элементов», «Неорганические вещества», «Органические вещества», «Методы познания в химии», «Химия в жизни», «Расчёты по химическим формулам, уравнениям реакции».
Чем можно пользоваться на экзамене?
Выпускнику необходимо принести на экзамен по химии два предмета:
- непрограммируемый калькулятор;
- чёрную гелевую ручку.
На экзамене выдадут:
- периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева;
- таблицу растворимости кислот, солей и оснований;
- электрохимический ряд напряжений металлов (ряд активности металлов).
Министерство образования не предполагает вносить какие-либо изменения в КИМ ЕГЭ по химии в 2017–2018 учебном году.
Дата проведения ЕГЭ по химии станет известна в январе 2018 года.
О результатах ЕГЭ по химии в 2018 году можно узнать в своей школе или на официальном сайте ЕГЭ.
Более подробно об особенностях ЕГЭ по химии смотрите в видео-ролике:
Для сдачи выпускных экзаменов в школе. Его нужно будет сдавать для поступления в вузы по следующим направлениям: химия и химическая технология, медицина, строительство, биотехнология и другие. На общем фоне экзамен не очень популярный – только один ученик из десяти выпускников выбирает химию.
Ознакомьтесь с общей информацией об экзамене и приступайте к подготовке. Вариант КИМ ЕГЭ 2019 имеет некоторые отличия от прошлого года: 1) в часть 2 добавили задание высокого уровня сложности с развернутым ответом, 2) по четырем вопросам пересмотрели уровень сложности и максимальный первичный балл (по всему тесту максимальный балл не изменился), 3) для более четкого распределения заданий по тематическим блокам разработчики незначительно поменяли их порядок следования в части 1.
Оценивание ЕГЭ
В прошлом году чтобы сдать ЕГЭ по химии хотя бы на тройку, достаточно было набрать 37 первичных баллов. Их давали, например, за правильно выполненные первые 15 заданий теста.
Как будет в 2019 году пока точно неизвестно: нужно дождаться официального распоряжения от Рособрнадзора о соответствии первичных и тестовых баллов. Скорее всего оно появится в декабре. Учитывая, что максимальный первичный балл за весь тест остался прежним, скорее всего не изменится и минимальный балл. Ориентируемся пока на эти таблицы:
Структура теста ЕГЭ
В 2019 году тест состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий.
- Часть 1: 29 заданий (1–29) с кратким ответом (цифрой или последовательностью цифр);
- Часть 2: 6 заданий (30–36) с развернутым ответом, полное решение заданий записывается на бланке ответов 2.
Подготовка к ЕГЭ
- Пройдите тесты ЕГЭ онлайн бесплатно без регистрации и СМС. Представленные тесты по своей сложности и структуре идентичны реальным экзаменам, проводившимся в соответствующие годы.
- Скачайте демонстрационные варианты ЕГЭ по химии, которые позволят лучше подготовиться к экзамену и легче его сдать. Все предложенные тесты разработаны и одобрены для подготовки к ЕГЭ Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). В этом же ФИПИ разрабатываются все официальные варианты ЕГЭ.
Задания, которые вы увидите, скорее всего, не встретятся на экзамене, но будут аналогичны демонстрационным, по той же тематике или просто с другими цифрами. - Ознакомьтесь с основными формулами для подготовки к экзамену, они помогут освежить память перед тем, как приступить к выполнению демонстрационных и тестовых вариантов.
Общие цифры ЕГЭ
| Год | Миним. балл ЕГЭ | Средний балл | Кол-во сдававших | Не сдали, % | Кол-во 100-балльников |
Длитель- ность экзамена, мин. |
| 2009 | 33 | |||||
| 2010 | 33 | 56,04 | 83 544 | 6,2 | 275 | 180 |
| 2011 | 32 | 57,75 | 77 806 | 8,6 | 331 | 160 |
| 2012 | 36 | 57,3 | 93 181 | 11 | 365 | 180 |
| 2013 | 36 | 67,8 | 93 802 | 7,3 | 3220 | 180 |
| 2014 | 36 | 55,3 | 180 | |||
| 2015 | 36 | 56,3 | 180 | |||
| 2016 | 36 | 180 | ||||
| 2017 | 36 | 180 | ||||
| 2018 |
Для сдачи выпускных экзаменов в школе. Его нужно будет сдавать для поступления в вузы по следующим направлениям: химия и химическая технология, медицина, строительство, биотехнология и другие. На общем фоне экзамен не очень популярный – только один ученик из десяти выпускников выбирает химию.
Ознакомьтесь с общей информацией об экзамене и приступайте к подготовке. Вариант КИМ ЕГЭ 2019 имеет некоторые отличия от прошлого года: 1) в часть 2 добавили задание высокого уровня сложности с развернутым ответом, 2) по четырем вопросам пересмотрели уровень сложности и максимальный первичный балл (по всему тесту максимальный балл не изменился), 3) для более четкого распределения заданий по тематическим блокам разработчики незначительно поменяли их порядок следования в части 1.
Оценивание ЕГЭ
В прошлом году чтобы сдать ЕГЭ по химии хотя бы на тройку, достаточно было набрать 37 первичных баллов. Их давали, например, за правильно выполненные первые 15 заданий теста.
Как будет в 2019 году пока точно неизвестно: нужно дождаться официального распоряжения от Рособрнадзора о соответствии первичных и тестовых баллов. Скорее всего оно появится в декабре. Учитывая, что максимальный первичный балл за весь тест остался прежним, скорее всего не изменится и минимальный балл. Ориентируемся пока на эти таблицы:
Структура теста ЕГЭ
В 2019 году тест состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий.
- Часть 1: 29 заданий (1–29) с кратким ответом (цифрой или последовательностью цифр);
- Часть 2: 6 заданий (30–36) с развернутым ответом, полное решение заданий записывается на бланке ответов 2.
Подготовка к ЕГЭ
- Пройдите тесты ЕГЭ онлайн бесплатно без регистрации и СМС. Представленные тесты по своей сложности и структуре идентичны реальным экзаменам, проводившимся в соответствующие годы.
- Скачайте демонстрационные варианты ЕГЭ по химии, которые позволят лучше подготовиться к экзамену и легче его сдать. Все предложенные тесты разработаны и одобрены для подготовки к ЕГЭ Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). В этом же ФИПИ разрабатываются все официальные варианты ЕГЭ.
Задания, которые вы увидите, скорее всего, не встретятся на экзамене, но будут аналогичны демонстрационным, по той же тематике или просто с другими цифрами. - Ознакомьтесь с основными формулами для подготовки к экзамену, они помогут освежить память перед тем, как приступить к выполнению демонстрационных и тестовых вариантов.
Общие цифры ЕГЭ
| Год | Миним. балл ЕГЭ | Средний балл | Кол-во сдававших | Не сдали, % | Кол-во 100-балльников |
Длитель- ность экзамена, мин. |
| 2009 | 33 | |||||
| 2010 | 33 | 56,04 | 83 544 | 6,2 | 275 | 180 |
| 2011 | 32 | 57,75 | 77 806 | 8,6 | 331 | 160 |
| 2012 | 36 | 57,3 | 93 181 | 11 | 365 | 180 |
| 2013 | 36 | 67,8 | 93 802 | 7,3 | 3220 | 180 |
| 2014 | 36 | 55,3 | 180 | |||
| 2015 | 36 | 56,3 | 180 | |||
| 2016 | 36 | 180 | ||||
| 2017 | 36 | 180 | ||||
| 2018 |
Расписание проведения ЕГЭ по химии в 2017году (11 класс)
Дата проведения | Досрочный период | ||
Резервные дни | |||
Основной этап | |||
Резервные дни | |||
Количество заданий | |||
Время на выполнение | 210 минут |
||
Критерии оценивания | Минимальный проходной балл | ||
Максимальный балл | |||
Разрешенные материалы | |||
Критерии оцениван и я ЕГЭ по химии 2017
Количество заданий уменьшилось до 34. Известно, что минимальный балл остался прежним – 36. Максимальный же первичный балл уменьшился до 60. Баллы начисляются за правильно или частично правильно выполненные задания.
Новая демоверсия 2017 по химии от ФИПИ.
Оптимизирована структура экзаменационной работы:
В экзаменационной работе 2017 года 34 задания, которые разделены на два неравных блока. Первая часть содержит 29 заданий, а вторая – 5.
1. Принципиально изменена структура части 1 КИМ: исключены задания с выбором одного ответа; задания сгруппированы по отдельным тематическим блокам, в каждом из которых есть задания как базового, так и повышенного уровней сложности.
2. Уменьшено общее количество заданий с 40 (в 2016 г.) до 34.
3. Изменена шкала оценивания (с 1 до 2 баллов) выполнения заданий базового уровня сложности, которые проверяют усвоение знаний о генетической связи неорганических и органических веществ (9 и 17).
4. Максимальный первичный балл за выполнение работы в целом составит 60 баллов (вместо 64 баллов в 2016 году). Физика – существенные изменения Изменена структура части 1 экзаменационной работы, часть 2 оставлена без изменений.
Как самостоятельно подготовиться к ЕГЭ по химии
Вот список веб-ресурсов и учебных материалов, которые помогут подготовиться к экзамену по химии.
Демоверсия . Самый простой вариант. Изучив демонстрационный КИМ, вы будете в курсе структуры будущего экзамена. А ещё вы можете решить представленные в нём задания. Благо, что демоверсия содержит и ответы.
Examer.ru . Онлайн-репетитор, состоящий из большого количества тренировочных заданий.
4ege.ru . Крупнейший портал, посвящённый Единому государственному экзамену. В нём вы найдёте пробники, сборники решённых тестов и различные тренировочные работы. В общем, всё, что нужно, чтобы насытить самостоятельную подготовку к ЕГЭ по химии 2017 подготовительным материалом.
Egeiria.ru . В специальном разделе этого образовательного сайта можно обнаружить крупнейшую подборку учебной литературы, которая посвящена государственному экзамену по химии .
Программа дополнительных занятий «Готовимся к ЕГЭ
По химии», 11 класс.
Дополнительные занятия «Подготовка к ЕГЭ по химии» предназначен для обучающихся 11-х классов и рассчитан на 34 часа (1 час в неделю).
Основной акцент при разработке программы делается на решении задач по блокам: «Общая химия», «Неорганическая химия», «Органическая химия». Особое внимание уделяется методике решения задач повышенного и высокого уровня контрольно- измерительных материалов ЕГЭ.
Задачи дополнительных занятий :
–подготовить выпускников к единому государственному экзамену по химии;
–развить умения самостоятельно работать с литературой, систематически заниматься решением задач, работать с тестами различных типов;
–выявить основные затруднения и ошибки при выполнении заданий ЕГЭ по химии;
–научить обучающихся приемам решения задач различных типов;
–закрепить теоретические знания школьников по наиболее сложным темам курса общей, неорганической и органической химии;
–способствовать интеграции знаний обучающихся по предметам естественно-математического цикла при решении расчетных задач по химии;
–продолжить формирование умения анализировать ситуацию и делать прогнозы.
Тематическое планирование дополнительных занятий
«Подготовка к ЕГЭ по химии»
| № п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов по теме | Теоретическое обучение | Практиче ские работы | Контрольные работы |
Неорганическая химия | |||||
Органическая химия | |||||
Итого |
Календарно-тематическое планирование занятий
«Готовка к ЕГЭ по химии»
| п/п | Наименование разделов и тем | Количество часов | Дата проведения занятий |
Структура контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по химии. Особенности самостоятельной подготовки школьников к ЕГЭ | |||
Структура контрольно-измерительных материалов. Типовые ошибки при выполнении заданий ЕГЭ по химии. Особенности подготовки к экзамену. | |||
Теоретические основы химии. Общая химия | |||
Химический элемент и химическая связь. | |||
Решение задач по теме: «Химический элемент и химическая связь». | |||
Химическая кинетика. | |||
Решение задач по теме: «Химическая кинетика». | |||
Теория электролитической диссоциации. | |||
Решение задач по теме: «Теория электролитической диссоциации». | |||
Окислительно-восстановительные реакции. | |||
Решение задач по теме: «Окислительно-восстановительные реакции». | |||
Неорганическая химия | 10ч | ||
Характеристика металлов главных подгрупп и их соединений. | |||
Решение задач по теме: «Щелочные и щелочноземельные элементы и их соединения, алюминий и его соединения». | |||
Характеристика неметаллов главных подгрупп и их соединений (галогены, подгруппа кислорода, водород). | |||
Решение задач по теме: «Галогены». | |||
Решение задач по теме: «Подгруппа кислорода, водород». | |||
Характеристика неметаллов главных подгрупп и их соединений (подгруппа азота, подгруппа углерода). | |||
Решение задач по теме: «Подгруппа азота». | |||
Решение задач по теме: «Подгруппа углерода». | |||
Характеристика металлов побочных подгрупп и их соединений. | |||
3.10 | Решение задач по теме: «Характеристика металлов побочных подгрупп и их соединений». | ||
Органическая химия | 10ч | ||
Теория строения органических соединений. Изомерия. | |||
Углеводороды – алканы, алкены, циклоалканы, алкины, алкадиены. | |||
Решение задач по теме: «Предельные углеводороды». | |||
Решение задач по теме: «Непредельные углеводороды». | |||
Ароматические углеводороды. | |||
Кислородсодержащие органические соединения (сравнительная характеристика спиртов, альдегидов и карбоновых кислот). | |||
Решение задач. | |||
Решение задач. | |||
4.10 | Решение задач. | ||
Обобщение и повторение материала за школьный курс химии | |||
Обобщение материала по теме школьного курса «Общая химия» - решение сложных задач, разбор типичных ошибок. | |||
Обобщение материала по теме школьного курса «Неорганическая химия» - решение сложных задач, разбор типичных ошибок. | |||
Обобщение материала по теме школьного курса «Органическая химия» - решение сложных задач, разбор типичных ошибок. | |||
Итоговый контроль в форме ЕГЭ. |
Литература
Нормативная база элективного курса
1) Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования по химии (Приказ Минобразования России № 56 от 30.06.1999 г.).
2) Федеральный компонент государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по химии (Приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.).
4) Спецификация экзаменационной работы по химии единого государственного экзамена 2010 год.
5) Кодификатор элементов содержания по химии для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 год.
Литература для учителя (методическая по подготовке школьников к ЕГЭ по химии)
1. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений (автор Габриелян О.С.) и примерная программа среднего полного общего образования по химии. Базовый уровень (Сборник нормативных документов. Химия /составитель Э.Д.Днепрова, А.Г.Аркадьева. М. Дрофа, 2007).
2. Дайнеко В.И. Как научить школьников решать задачи по органической химии. – М.: Просвещение, 1992.
3. Забродина Р.И., СоловецкаяЛ.А.. Качественные задачи в органической химии. – Белгород, 1996.
4. Пак М. Алгоритмы в обучении химии. – М.: Просвещение, 1993.
5. Протасов П.Н., Цитович И.К. Методика решения расчетных задач по химии. – М.: Просвещение, 1978.
Послесловие
Итак, мы разобрали главные аспекты предстоящего тестирования по химии. Теперь вы знаете точную дату государственного экзамена, структуру КИМов и последние изменения, связанные с итоговой аттестацией по химии в 2017 году. Более того – представленный вашему вниманию перечень образовательных веб-порталов и учебных материалов, поможет начать самостоятельную подготовку к сдаче экзамена уже сейчас.
Предварительный просмотр:
Государственная итоговая аттестация, что ждет обучающихся в учебном 2017 году.
Расписание проведения ОГЭ по химии в 2017году (9 класс)
Дата проведения | Досрочный период | ||
Основной этап | |||
Резервные дни | |||
Количество заданий | |||
Время на выполнение | 120 минут |
||
Критерии оценивания | Минимальный проходной балл | ||
Максимальный балл | |||
Разрешенные материалы | Непрограммируемый калькулятор. |
||
Структура ОГЭ по химии
Экзамен состоит из двух частей, включающих в себя 22 задания.
Часть 1: 19 заданий (1–19) с кратким ответом. Записывается в виде цифры либо в виде последовательности цифр.
Часть 2: три задания (20–22) с развернутым ответом. Дайте полный ответ, включающий в себ я необходимые уравнения реакций и расчеты.
Критерии оценивания ОГЭ по химии 2017
Минимальный порог по химии в 2017 году равен девяти баллам. Чтобы набрать необходимый минимум, достаточно верно выполнить первые девять заданий теста. Экзамен оценивается по пятибалльной системе , в зависимости от набранных баллов выставляется соответствующая отметка. Максимальный балл, равен 34.
Количество баллов | 27-34 | 18-26 | 9-17 | |
Оценка |
Программа подготовки к ОГЭ по химии в 9 классе.
Пояснительная записка.
Программа составлена на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по химии, базовый и профильный уровни.
Программа предназначена для проведения консультационных занятий с учащимися 9 класса.
В соответствии с учебным планом МБОУ СОШ №2 на проведение консультаций по химии в 9 классе отводится 1 час в неделю во втором полугодии.
Реализация данной программы способствует использованию разнообразных форм организации учебного процесса, внедрению современных методов обучения и педагогических технологий.
Основной формой организации учебного процесса является консультационная поддержка, индивидуальные занятия, лекционные занятия, самостоятельная работа учащихся с использованием современных информационных технологий.
План подготовки:
- Изучение ДЕМО версии.
- Изучение кодификатора 2016 – 2017 г.
- Изучение инструкции по заполнению бланков.
- Повторение учебного материала в следующей последовательности.
- Вещество
- Химическая реакция
- Химия и жизнь
- Тренировочные занятия по заданиям КИМов.
- Правила поведения на экзамене.
- Пробный экзамен.
- Анализ пробного экзамена, ликвидация пробелов.
Календарно – тематический план подготовки к ОГЭ по химии в 9 классе.
№ | Тема | Дата | Элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменационной работы |
1. | Вещество | 12.01.2017 | Строение атома. Строение электронных оболочек атомов. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева |
19.01.2017 | Строение веществ. Химическая связь: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, металлическая. Степень окисления химических элементов. |
||
26.01.2017 | Простые и сложные вещества. Основные классы неорганических веществ. Номенклатура неорганических соединений. |
||
2. | Химическая реакция | 02.02.2017 | Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Классификация химических реакций по различным признакам. |
09.02.2017 | Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей (средних). Реакции ионного обмена и условия их осуществления. |
||
16.02.2017 | Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель. |
||
3. | Элементарные основы неорганической химии | 23.02.2017 | Химические свойства простых веществ-металлов. Химические свойства простых веществ-неметаллов. |
02.03.2017 | Химические свойства классов неорганических соединений. Взаимосвязь различных классов неорганических веществ. |
||
09.03.2017 | Химические свойства оснований, кислот, солей (средних). |
||
4. | Представления об органических веществах | 16.03.2017 | Углеводороды предельные и непредельные: метан, этан, этилен, ацетилен |
23.03.2017 | Кислородсодержащие вещества: спирты (метанол, этанол, глицерин), карбоновые кислоты (уксусная и стеариновая) |
||
06.04.2017 | Биологически важные вещества: белки, жиры, углеводы |
||
5. | Экспериментальные основы химии | 13.04.2017 | Качественные реакции на ионы в растворе |
20.04.2017 | Получение газообразных веществ. Качественные реакции на газообразные вещества (кислород, водород, углекислый газ, аммиак |
||
27.04.2017 | Вычисление количества вещества, массы или объема вещества по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции |
||
6. | Химия и жизнь | 04.05.2017 | Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни. Человек в мире веществ, материалов и химических реакций. |
11.05.2017 | |||
24.04.2017 | Решение тренировочного текста ОГЭ. |
Послесловие
После ознакомления с общей информацией об экзамене сразу приступайте к
подготовке. Экзамен в этом году совсем не отличается от прошлых лет, поэтому готовиться можно по материалам и 2015, и 2016 года.
Таблица 1
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы ОГЭ по химии (без реального эксперимента), – 34 балла.
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным экспериментом, демоверсия 2)
Таблица 2
Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы ОГЭ 2018 по химии в целом.
Проверка ответов учащихся на задания части 1 выполняется эксперта- ми или с помощью компьютера. Верное выполнение каждого из заданий 1–15 оценивается 1 баллом. Верное выполненное каждого из заданий 16–19 максимально оценивается 2 баллами.
Задания 16 и 17 считаются выполненными верно, если в каждом из них правильно выбраны два варианта ответа. За неполный ответ – правильно на- зван один из двух ответов или названы три ответа, из которых два верные, – выставляется 1 балл. Остальные варианты ответов считаются не- верными и оцениваются 0 баллов.
Задания 18 и 19 считаются выполненными верно, если правильно установлены три соответствия. Частично верным считается ответ, в котором установлены два соответствия из трех; он оценивается 1 баллом. Остальные варианты считаются неверным ответом и оцениваются 0 баллов.
Проверка заданий части 2 (20–23) осуществляется предметной комиссией. При оценивании каждого из трех заданий эксперт на основе сравнения ответа выпускника с образцом ответа, приведенным в критериях оценивания, выявляет в ответе обучающегося элементы, каждый из которых оценивается 1 баллом. Максимальная оценка за верно выполненное задание: за задания 20 и 21 – по 3 балла; в модели 1 за задание 22 – 5 баллов; в модели 2 за задание 22 – 4 балла, за задание 23 – 5 баллов.
Задания с развернутым ответом могут быть выполнены обучающимися разными способами. Поэтому приведенные в критериях оценивания образцы решений следует рассматривать лишь как один из возможных вариантов ответа. Это относится, прежде всего, к способам решения расчетных задач.