Загадки про летние месяцы для детей. Русские народные загадки про лето

Итоговое занятие по художественной литературе на тему « Загадки о Лете »

Интеграция образовательных областей: « Познание » (ФЦКМ), « Коммуникация », « Социализация », « Физическая культура », « Безопасность ».

Цель: Обобщение и расширение знаний детей по теме « Лето ».

Задачи:

Образовательные:

закрепить знания о сезонных изменениях в природе, в летний период, о насекомых, их строении, местах обитания, о лесных ягодах и грибах;

закреплять умение отгадывать загадки, классифицировать одежду по сезону, образовывать прилагательные из существительных, самостоятельно оценивать свои знания;

развивать коммуникативные навыки;

улучшать общую моторику и координацию движений;

Воспитательные:

развивать эмоциональную отзывчивость и экологическую воспитанность;

воспитывать бережное отношение и любовь к природе.

Виды детской деятельности: познавательно - исследовательская, коммуникативная, игровая, восприятие художественной литературы, музыкальное восприятие.

Материалы и оборудование: искусственная полянка с цветами и насекомыми, гусеница, нитки для кокона, бабочка в коконе, паук, счётные палочки, плакат рисунками одежды, кепки и панамки, два гелиевых шарика, панно с цветами и бабочками по количеству детей, ИКТ: презентации « Где чей дом?, « Кто лишний?, « Прогулка в летний лес », « Проверь корзину с грибами », видеоклип с Кикиморой.

Структура занятия.

1.Организационный момент. (У воспитателя в руках солнышко) Ребята, посмотрите, к нам в гости заглянуло солнышко. Мы радуемся солнышку во все времена года. Какое сейчас время года? (Весна).

2.Времена года

Какие, ещё, времена года вы знаете? (Ответы детей).

Последовательность времён года:

Ребята, кто может составить картинки времён года последовательно, начиная с осени? (Воспитатель вывешивает картину с изображением осени, желающий ребёнок продолжает цепочку.) Завершает цепочку какое время года? (Лето) О нём мы сегодня и поговорим.

3.Постановка проблемы.

Ребята, мы уже на занятиях говорили о лете. Но солнышко хочет знать: много мы знаем о лете или нет? Как вы думаете? (Ответы детей).

Кто считает, что мы знаем достаточно много о лете, встают под жёлтый шарик. Кто считает, что мы знаем мало о лете, встают под оранжевый шарик. (Дети встают под шарики, воспитатель считает и просит пройти на стульчики).

4.Лето.

Чтобы отправиться в лето мы должны подобрать соответствующую одежду.

Д/игра « Летняя одежда ».

Цель: Показать умение детей классифицировать одежду по сезону.

Итак, летняя одежда выбрана. Я вас приглашаю на летнюю полянку. Подходите, надевайте кепки, панамки, шляпки… (дети надевают головные уборы).

Скажите, зачем, отправляясь в лето, мы надели головные уборы? (Солнце светит летом ярко, жарко и без панамок может голова перегреться и наступить солнечный удар).

Педагог хвалит ребят за правильный ответ, зовет поиграть в игру:

« Лето, лето, лето – какого оно цвета?

А ну-ка расскажите, а ну-ка покажите.

Нежно – зеленого, как в траве кузнечик (прыгают, как кузнечики),

Желтого, желтого, как песок у речек (показывают песок и волну реки),

Яркого, синего, самого красивого (поднимают руки вверх, кружатся вокруг себя),

Вот какое лето.

Все готовы отправиться в лето? (Да!) Тогда в путь. (Звучит спокойная музыка, дети подходят к подготовленной полянке и рассаживаются вокруг). Дети рассматривают цветы, узнают и называют их. Педагог хвалит детей за правильные ответы, показывает зеленую мягкую травку и спрашивает: « Кто может здесь жить, оставаясь незамеченным? ». Если ребята испытывают трудности с ответом, подсказывает, что эти жильцы очень маленькие, совсем крохотные. Подытоживая детские рассуждения, воспитатель рассказывает о том, что насекомые необыкновенные животные, они могут так спрятаться в траве, что их никто не заметит; интересуется каких насекомых знают дети? (Муха, пчела, комар, муравей, стрекоза, оса,..)

Я вам буду загадывать загадки про насекомых, а вы их угадаете и найдёте это насекомое на полянке.

Чернокожий карапуз

Не по росту тянет груз. (Муравей.)

(Ребёнок читает стихотворение)

Муравью нельзя лениться,

Муравей живёт трудом.

Всё, что только он увидит,

Тащит в свой подземный дом.

Воспитатель: Муравьи, как пчёлы - большие труженики.

Я предлагаю вам, ребята, превратиться в братишек-муравьишек.

Игра « Муравьи строят дом ».

Цель: Развитие двигательной активности.

Дети строятся в две колонны. Каждая должна перенести счётную палочку на стол и построить муравейник.

Не мычит коровка та,

Нет рогов, копыт, хвоста,

Молока нам не дает,

Под листочками живет.

С вредной тлёй воюет ловко

эта... (божия коровка.)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка,

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел.

(Бабочка.)

Она ярка, красива,

Изящна, легкокрыла.

Сама похожа на цветок

И любит пить цветочный сок.

(Бабочка).

Имя взял у кузнеца,

Цвет - у огурца,

Крылья - у морошки,

Ножки - у блошки.

(Кузнечик.)

Что за девчонка:

В поясе тонка,

Огромные очи,

Летит - стрекочет.

(Стрекоза.)

Она щедрая хозяйка;

Полетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком

(Пчела.)

Воспитатель напоминает детям чем питаются пчелы, перелетая с цветка на цветок, поощряет правильные ответы. Объясняет, что пчелка из нектара производит мед; закрепляет уже известное слово « трудолюбивая », поскольку эти насекомые очень любят трудиться; уточняет знания детей о домике пчел; рассказывает малышам, что в улье живет очень много пчел.

Игра малой подвижности « Помощники ».

Представьте, что на полянке закончился нектар, предлагает педагог пофантазировать детям, и вылетела из улья пчела-разведчица на разведку, зажужжала, полетела далеко-далеко, нашла полянку, но столько много нектара она не может унести одна, и позвала пчелка подружек, поднимите ребята правую руку, предлагает поиграть воспитатель, приготовьте указательный палец, полетели на разведку, сколько много у нас пчелок, громко жужжат пчелки, далеко улетели, еле слышен их голосок (малыши жужжат громко, тихо, бегают по залу, указательным пальцем правой руки имитируя движения пчелы). Сели пчелы на цветочек, собрали нектар и полетели домой.

Воспитатель аккуратно сажает пчелку обратно на цветок, нечаянно задевая большие зеленые листья, приподнимает их, показывая спрятавшееся под ним насекомое, удивленно интересуется у детей кто это? (ответы). Педагог осторожно извлекает гусеницу и демонстрирует детям, напоминает о бережном отношении к крохотным насекомым; спрашивает у ребят, любят ли они сказки; предлагает рассказать сказку о гусеничке.

« Жила была гусеничка (воспитатель показывает игрушку, поглаживает ее), которая считала себя очень хорошенькой, а вот окружающим она совсем не нравилась, и все кто ее встречал, говорили: « Фу, какая не красивая, уродливая гусеница ». И стала она прятаться от всех под листочками. Однажды гусеничка совсем загрустила и от обиды у нее изо рта пошла паутинка, как слезки. Она в нее начала заворачиваться, заворачивалась, заворачивалась (воспитатель показывает ребятам, как заворачивалась гусеничка и предлагает с ней поиграть, повторить движения) и превратилась в кокон (педагог достает из под другого листа кокон и показывает детям). В коконе ей было спокойно и тепло. Гусеничка приклеилась на листик и уснула, а когда проснулась, почувствовала, что ей стало очень тесно в коконе. Она попыталась перевернуться, но что – то ей мешало, и гусеничка поняла, что теперь у нее есть крылья. Она их расправила, и кокон лопнул, а из кокона показалась бабочка, она была очень красивая, и все кто называл ее страшной и уродливой, стали восхищаться: « Ах, какая красивая бабочка ». А бабочка порхала с цветочка на цветочек, и только улыбалась им в ответ.

Выждав небольшую паузу, воспитатель интересуется, понравилась ли детям сказка, что случилось с гусеницей, предлагает вместе с бабочкой порадоваться этому превращению и немножко полетать.

« В поле крылышки мелькают,

В поле бабочки летают,

Полетели, закружились,

На цветке остановились ».

(выполнение движений по смыслу).

Вот какие насекомые живут на летней полянке. А сейчас вернёмся на стульчики и выполним задания, которые нам приготовило солнышко.

5.Выполнение заданий о насекомых:

Д/Игра "Кто где живет?"

Цель: Закрепление знаний о местах проживания насекомых.

(На экране картинка с домиками насекомых). Нужно назвать « домик », сказать какое насекомое там живёт. И, тогда, это насекомое прилетит в свой дом. (Дети называют домики и насекомых, и на экране появляется соответствующее насекомое).

Д/Игра « Кто здесь лишний? »

Цель: Закрепление знаний об отличительных чертах насекомых.

(На экране насекомые и среди них паук). Ребята, посмотрите внимательно на картинки и определите, какая картинка здесь лишняя и расскажите почему? (Дети находят лишнюю картинку с пауком и объясняют, что у насекомых три части тела: голова, грудь, брюшко, у насекомых шесть лапок, а у паука больше,). Какие вы молодцы, так много знаете о насекомых, посмотрите на экран, вам солнышко улыбается, значит вы выполнили задания верно.

6.Прогулка в летний лес.

А хотите прогуляться по летнему лесу?

Тогда, вперед!

Ждет нас в гости друг зеленый,

Ждут березки, липы, клены,

Травы, ягоды, грибы

Небывалой красоты.

Сосны, ели до небес,

Друг зеленый, это…(лес).

Физкультминутка.

А в лесу растёт черника, Приседания

Земляника, голубика.

Чтобы ягоды сорвать,

Надо ниже приседать.

Нагулялся я в лесу, Ходьба на месте

Корзинку с ягодой несу.

(Слайд « Лес »)

Что растёт в лесу летом? (Ягоды, грибы).

Какие ягоды вы знаете? Покажите и назовите знакомые вам ягоды.

(Слайд с лесными ягодами: земляника, малина, черника, клюква, смородина, крыжовник).

Словесная игра « Какой? Какое? »

Цель: Закрепление умения образовывать прилагательные из существительных.

Сок из клубники (какой?) – клубничный.

Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я — …

Солнце печёт,
липа цветёт.
Рожь поспевает,
когда это бывает?

Зеленеют луга,
В небе - радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться...

Долгожданная пора!
Детвора кричит: Ура!
Что ж за радость это?
Наступило...

Отгадайте время года:
Жаркая стоит погода,
Рано солнышко встает,
Днем и греет, и печет,
Речка манит нас прохладой,
В лес за ягодами надо,
Землянику поспевай,
Не ленись, до собирай.
В поле рожь шумит, как море,
Соловьи поют на зорях,
травы сочные стоят,
Косари в луга спешат.

Мне тепла для вас не жалко,
С юга я пришло с жарой.
Принесло цветы, рыбалку,
Комаров звенящий рой,
Землянику в кузовке
И купание в реке.

Тёплый,
Длинный-длинный день.
В полдень
- Крохотная тень.
Зацветает в поле колос,
Подаёт кузнечик голос,
Дозревает земляника.
Что за месяц,
Подскажи-ка?

Это первый месяц лета,
Вся земля теплом согрета.
И шиповник зацветает.
Кто, скажи, о нём не знает?

Жаркий, знойный,
Душный день.
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его - вершина лета.
Что, скажи,
За месяц это?

Ох и жарко в пору эту!
И не зря макушкой лета
Этот месяц называют.
Молодец, кто отгадает,
Что за месяц на дворе,
Когда раздолье детворе?

Листья клёна пожелтели,
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за месяц, подскажи?

В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдёт —
И всех разбудит.

Без него плачемся,
А как появится,
От него прячемся.

Что выше леса,
Краше света,
Без огня горит?

Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?

По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской коричневой
Красит людей.

Посадили зернышко —
Вырастили солнышко.

(Подсолнух)

Золотое решето
Черных домиков полно.

(Подсолнух)

Расколи его — будет зернышко,
Посади его — будет солнышко.

(Подсолнух)

Летний дождь прошел с утра,
Выглянуло солнце.
Удивилась детвора,
Посмотрев в оконце, -
Семицветная дуга
Заслонила облака!

После дождя бывает,
полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает.

Что за чудо-красота!
Расписные ворота
Показались на пути!..
В них ни въехать,
Ни войти!

Крашенное коромысло
Через реку повисло.

Поднялись ворота —
всему миру красота.

Он песчаный, ждет нас летом,
Светят теплые лучи.
И на берегу прогретом
Дети лепят куличи.

Я уверен, что ребята
Слышали мои раскаты.
Ведь они всегда бывают,
Если молния сверкает.
Для нее я лучший друг -
Очень грозный гулкий звук.

Был с утра звенящий зной.
Только скрылся солнца луч,
Дождь пошел косой стеной
Из огромных черных туч.
Небо грозно потемнело,
Засверкало, загремело.

Живут сестра и брат:
Одну всякий видит,
Да не слышит,
Другого всякий слышит,
Да не видит.

(Молния и гром)

Посмотрите: с неба летом
Полетели льдинки!
Освежили белым цветом
Травку и тропинки.
Туча черная пришла,
Эти льдинки принесла.

Я сверкаю тут и там В небе грозовом. А за мною по пятам Поспевает гром.

Пушистая вата
Плывёт куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.

Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем — не найдем.

Детские загадки о лете. Интересные и весёлые загадки для детей про лето. Загадки для детей от 8 до 10 лет. Загадки про летние цветы, про летние месяцы.

Загадки про лето с ответами

Радужный букетик

Соберу цветы в букетик,

Словно радуги приветик:

Желтый, синий, голубой,

Красный с нежной бахромой,

Фиолетово-лиловый

И оранжево-бордовый.

Зелень стебельков прижму,

Аромат весны вдохну!

Букетик цветов

Гордый МАК расцвел в долине

Алой каплей на равнине.

Лепестки ласкает ветер,

Что красивей есть на свете?

КОЛОКОЛЬЧИК голубой,

Поиграй-ка ты со мной!

Позвони мне в свой звоночек,

Скромный луговой цветочек!

Чья там нежная головка

К солнцу тянется неловко?

ЛЮТИК, милое творенье, -

Про тебя стихотворенье.

Даже злой ЧЕРТОПОЛОХ

С виду не совсем уж плох,

А колючие головки

Так красивы, так неловки!

Прекрасны летние цветы!

А со мной согласен ты?

Вся природа - дивным цветом!

Так спасибо тебе, ЛЕТО!

Дождались весны и мая -

Вся природа расцветает,

Аромат наполнил день -

Чудно пахнет что? (Сирень)

Возле речки на лужайке

В голубой ажурной майке

Нежный, словно мотылек,

Что за цветик? (Василек)

Любит-не-любит, -

Гадает Наташка,

Что же в руках у ней?

Цветик - ... (ромашка)

Желтый солнечный глазок,

Белоснежный лепесток.

То не роза и не кашка,

Что же за цветок? (Ромашка)

В поле яркий огонек,

Посмотри-ка!

Что за пламенный цветок?

Красная... (гвоздика)

Лепестки простые,

Нежно-голубые,

Полюбуешься минутку -

Что запомнишь? (Незабудку)

После зимних холодов

Манит аромат цветов.

Что ж за цветы так хороши?

В лесу весеннем... (ландыши)

Из двух имен цветок сложился,

И этим очень он гордился.

Гордятся и Марго, и Рита

Каким букетом? (Маргариток)

Головка - красненький фонарик -

Вдруг превратилась в желтый шарик,

А свой зеленый модный фрак

Кто дарит осени? - Наш...(мак)

Цветок на опушке -

Лиловые ушки,

Ах! Будет мне жалко

Сорвать что? (Фиалку)

Стебель извивается,

Вверх ползти пытается.

Бело-розовый цветок

Назовешь ты как? (Вьюнок)

Что за желтенький цветочек

Ядовитым быть не хочет?

Стебелек, как кнутик!

Полюбите... (лютик)

Что за цветочки: как ромашки,

Хотя в оранжевых рубашках?

Блестят атласом лепестки.

Зовутся просто - ... (ноготки)

Разбежались в поле ловко,

Словно солнышки, головки,

Желтенькие мальчики.

А как зовутся? (Одуванчики)

Долгожданная пора!

Детвора кричит: "Ура!"

Что ж за радость это?

Наступило... (лето)

Раскудрявились березы

И забыли про морозы,

Зацвели цветы в саду,

Утки крякают в пруду,

Посадили огород.

Что за месяц-то идет? (Июнь)

Солнце обжигается,

От жары все маются,

Что за месяц это

В середине лета? (Июль)

Ночь длиннее, день короче,

Дождь все чаще землю мочит,

Спеют яблоки и груши,

Варят ягоды и сушат -

Заготавливают впрок -

Скоро лету выйдет срок!

Что за месяц? Угадай,

А потом сентябрь встречай! (Август)

С грозной тучей неразлучен,

Он ее помощник лучший,

Он ее слезинок вождь,

Тучу тронешь - плачет... (дождь)

Ну, вот и наступило лето красное! Долгожданное, теплое, нежное! Воздух наполнен ароматами ягод и цветов. Лучи солнца, то ласковые и несмелые, то обжигающие и нахальные. Водоемы — реки и озера, моря манят своей прохладной голубизной.… Дети заполонили дворы, в мячи и скакалки, салки и классики. Вот оно долгожданное лето ! Желанные веселые каникулы ! Ура!!!

В полуденный зной большинство детишек прячутся от солнышка под крышей дома или беседки. Чем развлечь детвору спокойным, но не дающим скучать? Уже читали , теперь предлагаю летние загадки ! Кстати, самые пытливые любители интересного смогут вспомнить детство и проверить себя на знание детских загадок в конце этой статьи.

Загадка — мудрость времени, кладезь вопросов и ответов, наблюдательности и внимательности. Как и , сегодня загадки — это возможность «потренировать мозги», и стать мудрее. Хотя когда-то загадками испытывали добрых молодцов, равно как и силой богатырскою. Помните в сказке: «Отгадаешь загадки — получишь в жены принцессу.» И загадывают: «Что на свете всего мягче?». Ну, что вспомним детство золотое?

Загадки про лето и летние месяцы

Солнце печёт, липа цветёт.
Рожь поспевает, когда это бывает?
(Лето )

Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, «купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это вы все меня, я...
(Лето )

Зеленеют луга,
В небе — радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться...
(Лето )

Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его — вершина лета,
Что, скажи, за месяц это?

(июль)

Теплый, длинный-длинный день,
В полдень — крохотная тень,
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос,
Дозревает земляника,
Что за месяц, подскажи-ка?

(июнь)

Листья клена пожелтели,

В страны юга улетели

Быстрокрылые стрижи.

Что за месяц,

Подскажи!

(август )

Долгожданная пора!

Детвора кричит: «Ура!»

Что ж за радость это?

Наступило... (лето )

Раскудрявились березы

И забыли про морозы,

Зацвели цветы в саду,

Утки крякают в пруду,

Посадили огород.

Что за месяц-то идет?

(Июнь )

Солнце обжигается,

От жары все маются,

Что за месяц это

В середине лета?

(Июль )

Ночь длиннее, день короче,

Дождь все чаще землю мочит,

Спеют яблоки и груши,

Варят ягоды и сушат —

Заготавливают впрок —

Скоро лету выйдет срок!

Что за месяц? Угадай,

А потом сентябрь встречай!

(Август )

Загадки о погоде и погодных явлениях

Без него мы плачемся,
А как появится,
Бежим и прячемся.
(Солнце )

Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все...
(Солнце )

На улице рубашка,
В избе рукава.
(Луч солнца )

Летом — снег!
Просто смех!
По городу летает,
Почему же он не тает?
(Пух с тополей )

Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
(Дождь )

В синем небе,
Как по речке,
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека
Как зовут их? ...
(Облака )

Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём.
(Роса )

Поднялись ворота — всему миру красота.

(радуга)

Сперва блеск,
За блеском Треск,
За треском —
Блеск.

(гроза)

Раскаленная стрела
Дуб свалила у села.

(молния)

Загадки об овощах и фруктах

Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица.

(земляника)

Было зеленое платье — атласное,
Нет, не понравилось, выбрала красное,
Но надоело также и это
Платье надела я синего цвета.

(слива)

Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
На вид — похож на мяч.

(арбуз)

Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки.

(яблоко)

Две сестры:
Летом зелены,
К осени одна чернеет,
А вторая краснеет.

(смородина красная и черная)

Низок, да колюч,
Сладок да пахуч,
Ягоды сорвешь — всю руку обдерешь.

(крыжовник)

Приказало солнце:
Стой, семицветный мост крутой!
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
Держась рукой за тросточку,
Тебя давно я жду.
Ты съешь меня, а косточку
Зарой в своем саду.

(вишня)

На припеке у пеньков много тонких стебельков,
Каждый тонкий стебелек держит алый огонек,
Разгребаем стебельки — собираем огоньки.

(земляника)

На сучках висят шары,
Посинели от жары.

(сливы)

Красна, сочна, душиста,
Растет низко, к земле близко.

(земляника)

На ветке-конфетки с начинкой медовой,
А кожа на ветке породы ежовой.

(крыжовник)

Плод все лето зеленого цвета,
А ранней осенью-красный с просинью.

(слива)

Этот плод едва обнимешь, если слаб, то не поднимешь,
На куски его порежь, мякоть красную поешь.

(арбуз)

Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.

(земляника)

К нам приехали с бахчи полосатые мячи

(арбузы)

После дождика, в жару,

Мы их ищем у тропинок,

На опушке и в бору,

Посреди лесных травинок.

Эти шляпки, эти ножки

Так и просятся в лукошки.

(Грибы )

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики.

(Ягоды )

Загадки о растениях

То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали,
Но только звенеть он сумеет едва ли.

(цветок колокольчик)

В поле - метелкой,
В мешке - золотом.
(Овес)

Весной веселит,
летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает.
(Дерево)

Мягок, а не пух,
Зелен, а не трава.
(Мох)

В поле росла,
Под жерновом была,
Из печки на стол
Караваем пришла.
(Пшеница)

Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный …

На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.

(одуванчик)

Благоухает и манит,
Цветами нежными дарит,
Протянешь руку за плетень —
И в ней окажется …

(сирень)

Помню, в нынешнем году
Расцвели они в саду,
Разоделись, как актрисы,
В платья белые …

(нарциссы)

После зимних холодов

Манит аромат цветов.

Что ж за цветы так хороши?

В лесу весеннем... (ландыши )

Из двух имен цветок сложился,

И этим очень он гордился.

Гордятся и Марго, и Рита

Каким букетом?

(Маргариток )

Золотое решето
Черных домиков полно.

(подсолнух)

Из земли вырастаю -
Весь мир одеваю
(Лен)

На стеблях белеют чашки,
В них и нитки, и рубашки.
(Хлопок)

Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня!

(крапива)

Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звона нет.

(цветок колокольчик)

Что за желтенький цветочек

Ядовитым быть не хочет?

Стебелек, как кнутик!

Полюбите... (лютик )

Что за цветочки: как ромашки,

Хотя в оранжевых рубашках?

Блестят атласом лепестки.

Зовутся просто — ... (ноготки )

Посадили зернышко — вырастили солнышко.

(подсолнух)

Стоит Федосья,
Растрепаны волосья.
(Сноп)

Какое море за селом
Волнует ветерок?
В нем волны можно собирать,
Укладывать в мешок.
(Поле)

— Любит-не-любит, —

Гадает Наташка,

Что же в руках у ней?

Цветик — ... (ромашка )

Желтый солнечный глазок,

Белоснежный лепесток.

То не роза и не кашка,

Что же за цветок?

(Ромашка )

В поле яркий огонек,

Посмотри-ка!

Что за пламенный цветок?

Красная... (гвоздика )

Лепестки простые,

Нежно-голубые,

Полюбуешься минутку —

Что запомнишь?

(Незабудку )

Головка — красненький фонарик —

Вдруг превратилась в желтый шарик,

А свой зеленый модный фрак

Кто дарит осени? — Наш...(мак )

Цветок на опушке —

Лиловые ушки,

Ах! Будет мне жалко

Сорвать что?

(Фиалку )

Стебель извивается,

Вверх ползти пытается.

Бело-розовый цветок

Назовешь ты как?

(Вьюнок )

Разбежались в поле ловко,

Словно солнышки, головки,

Желтенькие мальчики.

А как зовутся?

(Одуванчики )

Летние загадки про животных

Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком -
Он поделится медком.
(Пчела)

Долгорукий старичок
В уголке сплел гамачок.
Приглашает: «Мошки!
Отдохните, крошки!»
(Паук)

На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь.

(кузнечик)

Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят.

(осы)

Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может.

(гусеница)

Летом много я тружусь,

Над цветочками кружусь.

Наберу нектар — и пулей

Полечу в свой домик — улей.

(Пчела )

Загадки про летний отдых

Не сеть она и не сачок,
Рыбу ловит на крючок.
(Удочка )

В тихую погоду
Нет нас нигде,
А ветер подует
— Бежим по воде.
(Волны )

Хочешь
— В воду ты ныряй,
Хочешь
— На песке играй.
Сколько замков
Здесь создашь!
Что это за место? ...
(Пляж )

Он качели и кровать,
Хорошо на нем лежать,
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
(Гамак )

Что это у Галочки?
Ниточка на палочке,
Палочка в руке,
А ниточка в реке.

(удочка)

Летом я и мой дружок

Бегаем на бережок.

Мы чуть свет всегда встаем,

Спиннинг, удочки берем,

Червячков в консервной банке.

Это нужно для приманки.

Чем мы увлекаемся?

Как мы называемся?

(Рыбалка, рыбаки )

Ну, а теперь обещанный сюрприз !

Маленький тест на знание детских загадок. Все, что вам нужно: отгадать загадку и нажать на кружочек с правильным ответом. В конце, нажав на кнопочку "Показать результат", вы узнаете свою оценку на знание детских загадок.

1. Живут сестра и брат: Одну всякий видит, Да не слышит, Другого всякий слышит, Да не видит.

2. Не зверь, не птица, Носок как спица. Летит - пищит, Сядет - молчит.

3. В дверь войдет - в трубу вылетит.

С июня по август у родителей начинается довольно сложная пора. Обычно в это время дети не ходят в детский сад или школу. Поэтому перед мамами и папами стоит непростая задача: развлечь свое чадо и при этом заинтересовать его новыми горизонтами в освоении мира. Для этого идеально подходят загадки для детей про лето, большинство из которых приведут ребенка в настоящий восторг.

Почему стоит уделить особое внимание загадкам про это время года?

В наше время компьютеров и планшетов неудивительно, если вы постоянно видите сына или дочку за играми, мультиками или общающимися со своими друзьями через соцсети. Предложите им смешные детские загадки про лето – и вполне вероятно, что виртуальное общение станет реальным. Ведь придумывать ответы на них всегда весело и забавно, при этом наблюдая за выражением лица соседа и его попытками разгадать, что имелось в виду. Бурные позитивные эмоции и отличное настроение вашего ребенка и его друзей вам гарантированы.

Однако, кроме создания веселой атмосферы, детские загадки про лето помогут:

1. Развить у малыша логическое мышление, ведь для того, чтобы сообразить, про что идет речь в загадке, ему придется использовать все свои знания об окружающем мире.
2. Улучшить концентрацию внимания и память крохи. Как правило, большинство детских загадок про лето с ответами, особенно фольклорных, очень образны, поэтому моментально понять, что имелось в них в виду, под силу только вундеркиндам.
3. Познакомить юного исследователя с неисчерпаемым кладезем народной мудрости, что обязательно пригодится ему в дальнейшем при накапливании собственного житейского опыта.
4. Использовать свое воображение в любой ситуации. Ведь детские загадки о лете очень разнообразны и по содержанию, и по стилю, а это способствует развитию фантазии.
5. Расширить словарный запас и привить любовь к родному языку.

Примеры загадок о летнем времени года

Тематика загадок про лето для детского сада очень широка. Ведь в эту пору расцветает множество цветов, созревают фрукты и овощи, да и погода часто меняется. В загадке может быть также зашифровано название одного из летних месяцев.

Ответы на загадки иногда даются не в виде слова или слов, а в виде картинки, которую допустимо нарисовать самим или распечатать с компьютера. Это позволяет малышу

Если вы предпочитаете проводить большую часть времени с июня по август на природе ( или в походах), наилучшим времяпрепровождением вдали от цивилизации для маленьких непосед будет загадывать им детские загадки о лете для дошкольников или начальной школы на тему погодных условий: дождя, града, радуги, грозу, солнце, туман, росу и т. д. Они помогут ребенку научиться четко дифференцировать природные явления вокруг него, классифицировать их, сравнивать и выделять отличительные признаки. Например:

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет? (Солнце)

Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали,

А пошли искать их днем,

Ищем, ищем - не найдем. (Роса)

Летит огненная стрела.

Никто ее не поймает:

Ни царь, ни царица,

Ни красная девица. (Молния)

Живут сестра и брат:

Одну всякий видит,

Да не слышит,

Другого всякий слышит,

Да не видит. (Молния, гром)

Что за чудо-красота!

Расписные ворота

Показались на пути!..

В них ни въехать,

Ни войти. (Радуга)

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет. (Дождь)

Посмотрите: с неба летом

Полетели льдинки!

Освежили белым цветом

Травку и тропинки.

Туча черная пришла,

Эти льдинки принесла. (Град)

В отдельную группу стоит выделить загадки-обманки про лето для детей, преимущественно построенные на подсознательном желании малыша подобрать подходящую по звучанию рифму, даже если она не подходит по смыслу. Таким образом, уже с ранних лет можно учить кроху критически осмысливать действительность вокруг себя, что обязательно пригодится ему в будущем. Образцы таких загадок – это:

Моим сестричкам маленьким

Купили к лету… (не валенки, а босоножки)

Наберем цветов охапку

И сплетем сейчас мы… (не шапку, а венок)

К цветку приставишь ухо,

А в нём жужжит, поёт

Старательная… муха (пчела)

И собирает мед.

Львиную долю подобных загадок составляют задачки для ума, ответом на которые является само название этой поры года либо наименования растений, животных, птиц либо насекомых, для которых теплый сезон – как раз пора наибольшей активности:

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке. (Лето)

Солнце печёт,

Липа цветёт.

Рожь поспевает,

Когда это бывает? (Летом)

Изумрудные луга,

В небе - радуга-дуга.

Солнцем озеро согрето:

Всех зовет купаться... (Лето)

Теплый, длинный-длинный день,

В полдень - крохотная тень,

Зацветает в поле колос,

Дозревает земляника,

Что за месяц, подскажи-ка? (Июнь)

Жаркий, знойный, душный день,

Даже куры ищут тень.

Началась косьба хлебов,

Время ягод и грибов.

Дни его - вершина лета,

Что, скажи, за месяц это? (Июль)

Листья клена пожелтели,

В страны юга улетели

Быстрокрылые стрижи.

Что за месяц, подскажи? (Август)

Я на пляже разогретом

Жду ребят горячим летом.

И, спасаясь от меня,

В речке плещет малышня.

А зверюшки в эти дни

Укрываются в тени. (Жара, зной)

Долго мы сидим в избе -

В теплой тесной скорлупе.

А как вылупляемся,

Быстро оперяемся. (Птенцы)

Их сплетаем очень ловко

Мы из одуванчиков.

Надеваем на головки

Девочкам и мальчикам. (Венки)

Летом много я тружусь,

Над цветочками кружусь.

Наберу нектар - и пулей

Полечу в свой домик - улей. (Пчела)

Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василек)

На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик)

Часто в таких загадках говорится и о летнем досуге, который обычно запоминается малышам надолго:

Он песчаный, ждет нас летом,

Светят теплые лучи.

И на берегу прогретом

Дети лепят куличи. (Пляж)

Летом я и мой дружок

Бегаем на бережок.

Мы чуть свет всегда встаем,

Спиннинг, удочки берем,

Червячков в консервной банке.

Это нужно для приманки.

Чем мы увлекаемся?

Как мы называемся? (Рыбалка, рыбаки)

Он качели и кровать,

Хорошо на нем лежать,

Он в саду или в лесу

Покачает на весу. (Гамак)

В тихую погоду

Нет нас нигде,

А ветер подует

- Бежим по воде. (Волны)

Детям очень нравятся загадки про дары лета – ягоды, грибы и т. п., а также те природные явления, которыми можно полюбоваться строго в этот сезон:

А вот кто-то важный

На беленькой ножке.

Он с красной шляпкой,

На шляпке горошки. (Мухомор)

Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи. (Малина)

Была зелёной, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце почернела я,

И вот теперь я спелая. (Вишня)