Название спортивных соревнований к 8 марта. Порядок проведения конкурса

Братчина Юлия Константиновна учитель физической культуры

Цели и задачи:

Пропаганда и популяризация спорта и здорового образа жизни;

Привлечение детей к физической культуре, как наиболее эффективной доступной форме спорта;

Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: веник (4 шт) , мячи волейбольные (4 шт),ракетки для бадминтона (4 шт), воздушные шары (4 шт), стулья с натянутыми между ними нитями 8 шт), одежда (4 комплекта), поднос (4 шт), набор посуды (4 шт), стол (4 шт), лепестки для цветка(по кол-ву человек в команде), сумка (4 шт), таз (4 шт), картинка-пазл (4 шт).

1-ый ученик:
Что сегодня вдруг случилось?
Что сегодня вдруг стряслось?
Посмотрите, сколько в зале
Гостей сегодня собралось!

2-ой ученик:
В этот день спешим поздравить
Милых дам, таких родных,
Добрых бабушек премудрых,
Одноклассниц озорных!

Ведущий : Здравствуйте, уважаемые участники соревнований, дорогие гости и родители! Сегодня мы проводим спортивные соревнования « Веселые старты » и посвящаем их нашим мамам , бабушкам, сестричкам.

Ну, а для того, чтобы приготовиться к соревнованиям , необходимо размяться! (проводится разминка под музыку)

Для начала разрешите вам представить жюри, которое будет внимательно следить за участниками соревнований

1-ый ученик:

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Значит тот и победит.

2-ый ученик:

Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафеты.

Будем бегать быстро, дружно,

Победить всем очень нужно!

А теперь давайте все-таки познакомимся с командами.

Представление команд: название, девиз, визитка.

1 эстафета: «Подметаем пол»

Первый участник веником катит мяч до стойки, оббегает стойку и таким же способом возвращается назад, передавая эстафету следующему участнику и т.д.

2 эстафета: « Паутина»

С помощью ракетки для бадминтона каждый участник должен толкать воздушный шар по воздуху до стойки и обратно.

Поздравление для мам от болельщиков 1 команды.

3 эстафета: «Стирка»

Напротив каждой команды стоят 2 стула, между ними натянута верёвка. В руках у первых игроков таз с вещами, участник бежит до стульев с верёвкой, развешивает бельё и возвращается назад, передаёт таз следующему. Второй участник бежит и собирает бельё с верёвки в таз и т.д.

Поздравление для мам от болельщиков 2 команды.

4 эстафета: «Сервировка стола»

У первых участников команд в руках поднос с посудой, они должны добежать каждый до своего стола и поставить на него посуду, назад возвращаются с подносом в руках и передают следующему. Вторые участники бегут к столам и составив посуду на поднос возвращаются назад и т.д.

5 эстафета: «Цветок для мамы»

На стене противоположной от команд стороне зала, напротив каждой команды приклеена серединка цветка. У каждого участника в руках по лепестку. По команде «Марш» первые игроки бегут до стены, приклеивают лепесток к серединке и возвращаясь назад, передают эстафету следующему игроку и т.д.

Поздравление для мам от болельщиков 3 команды.

6 эстафета: «За покупками».

Напротив каждой команды друг за другом лежат три обруча, в каждом обруче лежит мяч (можно использовать упаковки от сока, либо кубики и т.д.). Первые участники команд бегут с сумкой в руках и собирают в неё мячи, оббегают стойку и возвращаются назад. Вторые игроки бегут с сумкой и раскладывают мячи в обручи, и также оббегая стойку возвращаются назад и т.д.

Поздравление для мам от болельщиков 4 команды.

7 эстафета: «Собираем пазл»

На столе напротив каждой команды лежит разобранный пазл, по сигналу все участники команд бегут до стола и собирают пазл, побеждает команда, которая первой соберет его.

Подведение итогов. Награждение команд.

1-ый и 2-ой ученики:

Всех ещё раз поздравляем,

Быть счастливыми желаем!

Попрощаться нам пора.

До свиданья, детвора!

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных

Жанна Полукеева
Сценарий спортивного праздника 8 марта для детей старшего, подготовительного дошкольного возраста с участием мам

Веселые старты «Самые красивые и самые спортивные

мамы, и девочки».

Цель : Осуществление преемственности в физическом воспитании детей между ДОУ и семьей .

Задачи :

1. Создать радостное настроение;

2. Совершенствовать двигательные умения;

3. Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в проведении праздникас детьми ;

4. Прививать любовь к спорту .

Инструктор : Здравствуйте, дорогие ребята!

Очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем физкультурном зале!

Сегодня мы проведем с вами самую весёлую и самую спортивную игру – Веселые старты «Самые красивые и самые спортивные мамы , и девочки» !

Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник , т. к. посвящается он Международному женскому дню 8 Марта !

8 Марта - праздник всех женщин , но прежде всего наших мам. В нем принимают участие самые близкие и любимые люди - наши мамы. Давайте поприветствуем мам, бабушек и девочек!

Под веселую музыку «Сегодня праздник у девчат… » мамы, бабушки и девочки проходят круг и садятся на стульчики.

Инструктор : Дорогие мамы, бабушки и девочки!

С праздником весны мы вас поздравляем!

Счастья, здоровья, веселья желаем!

Пусть эта весна принесёт для вас,

Много улыбок, тепла и добра!

Выходят 4 мальчика для поздравления девочек, бабушек и мам.

1 мальчик :

Сегодня солнце светит ярко,

Нам улыбаясь с высоты,

Пусть он исполнит все мечты!

Мы нашим мамочкам любимым,

И милым бабушкам своим,

Желаем много дней счастливых,

И комплименты говорим!

2 мальчик :

Мы в этот день всем мамам нашим,

Такие строчки посвятим :

Нет никого на свете краше!

Мы вас за всё благодарим!

Он словно гимн самой весны!

Пусть станет все вокруг прелестным!

Пусть будут счастьем дни полны!

3 мальчик :

В этот миг чудесный,

Солнечный, весенний,

Будет пусть хорошим

Ваше настроение!

В день международный,

В праздник женщин всех ,

Ждет пусть превосходный,

Вас успех!

4 мальчик :

В моде вы и красоте,

Все бесспорно - чемпионки ,

Нет прекрасней вас нигде!

Вам желают все ребята,

Чтоб исполнились мечты!

Поздравляем вас, девчата,

В день весны и красоты!

Инструктор :

Теперь пришло время познакомиться с участницами праздника .

В соревнованиях участвуют 2 команды (в каждой команде по 3мамы и 4 девочки) .

Представление команд - название, девиз.

Команда «Девчата»

Девиз : Мы девчата хоть куда,

Займем первые места!

Команда «Обаяшки»

Девиз : Мы красавицы – милашки,

Веселушки - обаяшки,

Улыбнёмся, подмигнём,

И победу заберём.

А какое соревнование без жюри. Представление жюри.

Инструктор :

Итак, начинаем 1конкурс «СЕМЬ НЯНЕК»

2 команды, в каждой по семь человек и вызывают двух пап (мальчиков) . Пап (мальчиков, усаживают на стул от каждой команды, и участницы команд кто быстрей , одевают папам (мальчикам) .

2 - чепчик

3 - слюнявчик

4 - кормит кашей

5 - поит из бутылочки

6 - дает пустышку

7 – погремушку

Жюри оценивает выполнение заданий по 5 бальной шкале.

Инструктор : Молодцы команды! Переходим к следующему конкурсу.

2 конкурс «ПОДСНЕЖНИК»

2 команды по 7 человек. Строятся друг за другом. Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка - сердцевину, стебелек, лепестки. На другой стороне лежат обручи-полянки. По сигналу участницы поочередно бегут к своей полянке, выкладывают подснежник. Чей быстрее расцветет?

Инструктор : Молодцы! И с этим заданием справились. Переходим к

3 конкурсу «ПОСТИРУШКИ»

Две команды : мамы с дочками. Нужно подготовить веревку , прищепки и несколько тряпочек. Первым участникам команд завязывают глаза, дают в руки прищепку и тряпочку. Они идут искать веревку для того, чтобы повесить на нее тряпочку. Остальные игроки подсказывают, как добраться до веревки. Найдя веревку, нужно прикрепить прищепкой тряпочку, снять повязку и вернуться к команде. Затем тряпочку вешают вторые игроки команд и так далее.

4 конкурс «БЕГОМ ПО МАГАЗИНАМ» .

На противоположной стороне зала на стуле лежат продукты по количеству игроков. Взяв сумку участник отправляется за продуктами (кубики, перепрыгивает через барьер, добегает до стула, берет продукт и возвращается в команду, отдает сумку следующему участнику . Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Инструктор : Супер! Молодцы! А теперь дадим нашим участницам немного отдохнуть , пришло время проверить знания наших болельщиков.

Конкурс «Отгадай - ка» , оценивается количество правильных ответов болельщиков (при ответе дети поднимают руку) .

(Маму)

Кто на кухне с поварешкой,

У плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет,

Даже папы кто главнее,

И кому в семье почет?

(Бабушка)

Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы,

В маминой шкатулке…

(Бусы)

Ручейки бегут быстрее,

Светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад –

Заглянул к нам месяц …

(Март )

Молоко с мукой сначала

Бабушка перемешала.

От дрожжей так мало места –

Через край сползает…

(Тесто)

Желтые, пушистые

Шарики душистые.

Их укроет от мороза

В своих веточках…

(Мимоза)

Инструктор : Молодцы болельщики (Призы) ! Продолжаем соревнования команд.

5 конкурс «ПОВАРЕШКА» .

Необходимо перенести на ракетке мяч. Задание выполняет поочередно вся команда. Команда, закончившая, быстрее другой приносит себе победу.

6 конкурс – завершающий «САЛОН КРАСОТЫ»

Мамам предлагается посетить салон красоты, где юные парикмахеры сделают им необыкновенные прически. Мамы (по 2 из каждой команды) садятся на стульчики и держат в руках листок ватмата размером А-3, в котором вырезано отверстие для лица, и нарисован контур шеи. Девочки при помощи маркера рисуют прически. Затем проводиться дефиле модных причесок.

Инструктор : Спортивная игра – Веселые старты «Самые красивые и самые спортивные мамы , и девочки» , посвященная 8 Марта , подходит к концу.

Пока жюри подводит итоги, мальчики исполнят танец для мам, бабушек и девочек.

Выходит мальчик

Мальчик :

Мы вас сердечно поздравляем

Прекрасных, изумительных, шикарных

Любимых бабушек и наших милых мам,

И танец вам мы посвящаем.

Под музыку В. Добрынина в зал входят "бабушки-старушки "!

Танец мальчиков «Бабушки старушки » .

Прошу уважаемое жюри подвести итоги.

(Победители и участники конкурса награждаются грамотами и призами.)

Публикации по теме:

Конспект спортивного досуга с участием взрослых и детей старшего дошкольного возраста «Папа, мама, я - спортивная семья!» Конспект спортивного досуга с участием взрослых и детей. Старший дошкольный возраст. Папа, мама, я – спортивная семья! Цель: пропаганда.

Сценарий праздника День матери для детей старшего дошкольного возраста с участием родителейВедущий: Есть много разных праздников Весёлых.

Сценарий спортивного праздника «Что нам осень принесла?» для детей старшего дошкольного возраста Программное содержание: создать праздничное настроение у детей; предоставить возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные.

Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «1030 лет любимому городу»Цели: Приобщать детей к истории родного.

Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Я здоровье берегу, сам себе я помогу» Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Я здоровье берегу, сам себе я помогу» Вед. : Здравствуйте, мальчишки.

в 1-ом классе

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(Звучит веселая музыка, на сцену выходит ведущий)

Ведущий.

8 Марта. В этот день красивые, ласковые слова говорят всем представителям женского пола. Разрешите поздравить всех с первым весенним праздником. Пожелать добра, радости, яркого весеннего солнца, исполнения всех желаний! В нашей стране этот день давно уже превратился в весёлый, шуточный праздник. Все с нетерпением ждут 8 Марта, но не потому, что мечтают о дорогих подарках, а потому, что это – день сюрпризов.

Наши мальчики тоже не остались в стороне.

Мальчики.

Мы сегодня все нарядные, ботинки пламенем горят.

Поздравлять вас с женским праздником собрались, как на парад!

Мы - весёлые ребята, поздравляем вас, девчата,

С женским праздником весны - нежности и красоты.

На уроках мы сидим и на девочек глядим:

Они красивы и умны, лучше просто не найти!

Повезло же вам, девчата, вы уже счастливые,

Потому что мы у вас - самые красивые!

(Мальчики поют куплеты про девочек из песни «Из чего же»).

Почему мы здесь все пляшем, почему мы здесь поём?

Потому что всех девчонок (вместе) поздравляем с Женским днём!

Вам желаем только счастья и откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее во всей школе просто нет!

Пришла весна! Весна пришла! И улыбнулась нам она.
И засветило ярче солнце, лучами осветив оконце.

А в классе собрались девчонки. Нет, не сидят они в сторонке –
Они красивы и умны, да лучше просто не найти!

И мы сейчас у них узнаем, на что способны, много ль знают!

Ведущий.

Сейчас мы проведём для наших девочек ВЕСЁЛЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ. В них будет много интересных конкурсов. Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое. Например: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками и судьями.

Давайте познакомимся с нашими командами.

Итак, 1 команда _ конфетки _____________ капитан _______________________.

2 команда ___ ягодки _____________ капитан ______________________.

(Названия команд пишутся на доске)

Наблюдать за работой наших девочек и оценивать их труд будет жюри, в составе ___________ (2 мальчика) во главе с ______________ (папа).

А теперь объявляю наши конкурсы!

Наш первый конкурс «ЗАГАДКИ». В каждой загадке - народная мудрость. Кто верно отгадает, тот свой ум прославляет.

Ну-ка, дорогие девочки, проверьте свой ум, сообразительность и находчивость. Каждая команда должна отгадать по 5 загадок. Время на обдумывание 2 минуты.

За каждый правильный ответ команда получает цветочек.

2. Есть у нас в квартире робот, у него огромный хобот. Любит хобот чистоту и гудит, как лайнер ТУ (пылесос).

3. В этом белом сундучище мы храним на полках пищу. На дворе стоит жара, в сундучище – холода (холодильник).

4. Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире. Вещь обыкновенная, живёт в нём вся вселенная. На столе стоит и громко голосит (телевизор).

5. Закипает изнутри и пускает пузыри (чайник).

6. Я эту загадку в сумочку положу, достану потом - на себя погляжу (зеркало).

7. Каждый день купается много-много раз. Щиплется, кусается - не откроешь глаз (мыло).

8. Ей набили мясом рот, и она его жуёт. Жуёт, жуёт и не глотает - в тарелку отправляет (мясорубка).

9. Среди кудрей гуляла, зубчик потеряла (расчёска).

10. Ног нет, а хожу; рта нет, а скажу: когда спать, а когда вставать (часы).

Ведущий.

Пока наши команды совещаются, я предлагаю провести конкурс для БОЛЕЛЬЩИКОВ.

8 марта называют международным женским днём. Так давайте с вами вспомним женские имена. Но их надо не просто назвать, а вспомнить названия песен (строчки из песен), где упоминаются имена.

Уважаемые болельщики! Кто заработает дополнительный цветок команде?

Ваша задача: по очереди называть названия песен (строчки из песен), где упоминается женское имя. Кто назовёт название песни (строчку из песни) последним, тот и победит, принесёт своей команде цветочек!

Слово жюри!

Ведущий.

Мама! Самое прекрасное слово на земле! В языке любого народа есть это слово. Его лепечет дитя в колыбели, с любовью произносит юный отрок. И на всех языках это священное слово звучит нежно и ласково. «МАМА..., А КАКАЯ ОНА?» - так называется наш следующий конкурс.

Ваша задача: по очереди вы будете называть имена прилагательные к слову мама, причём, слова не должны повторяться.

Жюри внимательно следит за конкурсом! Цветочек заработает та команда, которая назовёт больше слов.

Слово жюри!

Ведущий.

Итак, канун самого доброго, самого светлого праздника. А перед праздником нужно навести порядок в квартире: вымыть полы. Поможем маме? Я думаю, любая из девочек справится с такой работой, как уборка квартиры от мусора. Вы согласны со мной?

Итак, «ВЕСЁЛАЯ ЭСТАФЕТА».

Условия конкурса: по очереди вы будете мести мусор из комнаты (т.е. маленькие мячи между кеглями). Чья команда выметет быстрее - та победит и получит цветок.

Слово жюри!

Ведущий.

Нет на земле прекраснее и нежнее цветов. Для человека цветы всегда были символом совершенства. Подарить цветы - значит выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения.

Наш следующий конкурс посвящается ЦВЕТАМ.

Вот вам цветы, вот ваши вазы. (Вазы на доске, цветы на магнитиках у участниц) . Ваша задача: поставить цветы в вазу (по очереди). Чья команда окажется быстрее, букет получится красивее, тот и победитель.

Словожюри.

Ведущий.

Квартира убрана, цветы на столе. Пора подумать и о праздничном столе. Следующий конкурс называется «НАКРОЙ СТОЛ».

Условия конкурса: на стол выставить угощения на букву «К».

Ваша задача - по одному человеку от каждой команды бежите к столу, пишите одно угощение на букву «К» и возвращаетесь на место и т. д. Причём, слова в команде не должны повторяться! Сколько угощений будет написано, столько цветков заработает ваша команда.

Слово жюри

Ведущий.

Из-за нас мама волнуется, она старается во всём нам угодить, старается помочь в самую трудную минуту. А вы помогаете своим мамам? Как? Так ПОМОГИТЕ МАМЕ ОДЕТЬСЯ к праздничному столу! Так называется наш следующий конкурс.

Для проведения этого конкурса я попрошу выйти ко мне 2 мамы. (Выходят и садятся напротив команд на стулья).

Ваша задача: по очереди, по сигналу вы бежите каждая к своей маме и одеваете её (шарфик, бусы, шляпа, веер, заколка). Мамы не помогают своим детям! Чья команда быстрее оденет маму, получит цветочек.

Слово жюри!

Ведущий.

Итак, все собрались за праздничным столом и ждут маму, чтобы поздравить её. Следующий конкурс «ПОЭТИЧЕСКИЙ».

Девочки, а кто такие поэты?

Конечно, мы с вами поэтами ещё не стали, но пожелание составить для мамы сможем. Так?

Ваша задача: написать к празднику пожелание для мамы. Писать будете по очереди, т.е. первые участники команд бегут до стола, пишут, что они желают маме и возвращаются назад; затем бегут следующие участники команд, пишут продолжение и т. д. Каждый член команды прежде, чем писать своё пожелание, должен прочитать предыдущее, чтобы не было одинаковых слов.

Чья команда справится быстрее с заданием, и пожелание получится более красочным – цветочек.

Слово жюри.

Ведущий.

Маму поздравили. Пора и подкрепиться! А какой праздничный стол без фруктов? Следующий конкурс у нас ОЧЕНЬ ВКУСНЫЙ.

Ваша задача: по одному человеку от каждой команды бежите к столу, съедаете дольку яблока и только тогда возвращаетесь назад и т. д. Чья же команда окажется быстрее?

Слово жюри.

Ведущий.

Но вот праздник заканчивается. Опять полно у мамы хлопот: стол убрать, посуду помыть, вашу сестрёнку спать уложить...

Наш следующий конкурс «УСПОКОЙ СЕСТРЁНКУ, ПРОЧИТАЙ ЕЙ СКАЗКУ».

Но вот беда: не может вспомнить сестричка, как называется её любимая сказка, она только помнит о чём она!

Ваша задача: назвать название сказки правильно. Сколько правильных ответов получится, столько цветочков заработает команда!

1. Сказка про маленькую девочку, что весело бежит по тропинке к домику, что в лесу стоит. Нужно этой девочке к бабушке скорей отнести корзиночку, посланную к ней (Красная шапочка)

2. Сказка про то, как сидит в корзине девочка у мишки за спиной. Он, сам того не ведая, несёт её домой (Маша и медведь)

3. Сказка про маленькую девочку, которая чуть женой крота не стала и усатого жука, которая вместе с ласточкой летала высоко под облака (Дюймовочка)

4. Сказка про чудо-белку, что грызла орешки. А орешки не простые, в них скорлупки золотые, а ядра - чистый изумруд (Сказка о царе Салтане).

Слово жюри.

Ведущий.

Уложив сестрёнку спать, мы видим, что:

Мама спит, она устала

И посуду мыть не стала!

Но ведь каждая девочка должна обладать нежным сердцем, быть чуткой и доброй, внимательной и трудолюбивой по отношению к своей матери. Давайте мы перенесём свое внимание на наших девочек и посмотрим, а сумеют ли они справиться с такой работой, как мытьё посуды.

Итак, наш последний конкурс.

Ваша задача: наносить воды для мытья посуды; причём, заработает цветочек та команда, которая наносит воды больше и разольёт её меньше.

(Деревянной ложкой переносят воду в банку)

Слово жюри.

Ведущий.

Для каждой девочки работа по дому - настоящая профессия. Впереди у вас целая жизнь. Надо всё успеть, всё узнать и всему научиться.

А секрет победы команды _____________ прост: надо любить любое дело, которым занимаешься, выполнять его с душой, и оно, непременно, принесёт радость, успех и признание.

Успехов вам и счастья, милые мои девочки!

(Учитель вручает подарки)

А теперь вас поздравят ваши мальчики!

Мальчики.

Мы, как видите, красавцы, и сердца у нас горят.

Сейчас стихи мы прочитаем для наших дорогих девчат.

(каждой девочке читается четверостишие)

У Виолы всё в порядке: на столе, в шкафу, в тетрадке.

Все об этом в классе знают и от зависти вздыхают!

А у нашей у Анютки глазки, словно незабудки.

Высока и стройна, всем нам нравится она!

Ослепляет красотой всех нас наша Поля.

Мы в очках солнцезащитных ходим теперь в школе!

И танцует, и поёт, себя в обиду не даёт.

Весела даже в ненастье, а зовётся просто – Настя!

Шёл сначала я пешком, а потом бежал бегом.

А потом почти летел – с Семёновой Софией встретиться хотел!

У нас в классе есть девчонка: губки, как малина.

Очень стройная она, звать её – Алина!

Наша Вика Кузнецова очень любит поболтать.

На уроке же сидит – ничего не говорит!

А Смирнова Софья учится отлично.

Да к тому же, посмотрите, - очень симпатична!

Зельтина Софья хороша, хоть небольшого роста.

Ну, а в праздничном наряде – загляденье просто!

А капризы нашей Вики мы погрузим в самосвал.

Отвезём в овраг глубокий, чтоб никто их не достал!

Мы стихи для вас кончаем, лучше стать вам обещаем:

Чтоб со временем у вас гордость родилась за нас!

Дорогие девочки!

С праздником вас поздравляем

И всем сердцем вам желаем,

Здоровья целый воз!

Побольше в жизни звёзд!

Чтобы бед досталось малость!

Чтобы пелось и плясалось!

Чтобы счастья было море!

Чтобы вы не знали горя!

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мне очень приятно видеть вас всех в этом зале! Сегодня мы отмечаем 8 Марта!

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Весною приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья -
Праздник самых лучших слов!

И сегодня мы будем проводить конкурсно - игровую программу «А ну-ка мамочки!»! В игре будут принимать участие несколько команд, с которыми мы познакомимся благодаря первому конкурсу – представление своей команды!

Ведущий: Давайте не будем забывать, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

Ведущий:

Растает даже ледяная глыба
От слова теплого... («спасибо»).
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит добрый... («день»).
Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке... («спасибо»).
Когда бранят за шалости, скажи прости... («пожалуйста»).

Ведущий : Молодцы! Теперь я уверена, что ваши мамы не обделены вниманием и нежностью! А мы переходим к следующему конкурсу.

1.Меткий стрелок. Перед каждой командой на расстоянии 10-ти метров расставляется по 4 кегли. 1-м участникам раздаются теннисные мячи. По команде участники по очереди выполняют броски мяча в кегли. После чего бежит за мячом и расставляет сбитые кегли на место. Побеждает команда, набравшая в сумме большее кол-во сбитых кеглей. Дополнительно добавляются баллы за скорость.

2.Бег с «арбузами». У первого участника в руках 2 надувных мяча. По команде он оббегает 4 кегли «змейкой» и обратно. Побеждает команда, раньше выполнившая задание.

3.Конкурс капитанов. Напротив капитана обруч, в котором разбросаны по 15 шашек. Участникам завязывают глаза, по сигналу они заходят в круг и собирают шашки в мешок. Задание выполняется с учётом времени. Побеждает участник быстрее всех собравший все шашки.

4.Эстафета с мячом. Первому игроку дают мяч, который он передаёт над головой следующему, и так до последнего. Последний бежит до стойки, возвращается, становится впереди и передаёт мяч стоящим за них игрокам. Побеждает команда первой поменяется местами.

Ведущий: Сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает - поднимает руку! Готовы? Поехали.

Примеры загадок:
1. Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке...
(ысуб - читайте справа налево)
2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения...
(икжёрес)
3. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у мамы нашей...
(акпялш)
4. Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей - ерунда
Это же...
(адоровокс)
5. В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает...
(кинйач)
6. Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут -
Разольет в тарелки...
(пус)
7. Пыль найдет и вмиг проглотит -
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит...
(соселып)
8. Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг -
Имя у него...
(гюту)
9. Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур -
Это дивный...
(ружаба)

10. Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны.
И, поев ее немножко,
Замурлычет наша...
(акшок)

5. конкурс: «Чей прыжок дальше». Инвентарь: рулетки и 2 кусочка мела.

1-вый участник прыгает с места в длину. Место его приземления служит отметкой, от которой делает свой прыжок 2-ой участник, место приземления 2-го участника служит стартовой отметкой для 3-го участника и т.д.

Побеждает команда, показавшая лучший результат.

6.Второй конкурс «Эстафета для команд».

Зажав между коленями мяч, прыжками перемещается до лежащего обруча, кладёт в него мяч, берёт скакалку, прыгая через неё, возвращается к команде и передаёт скакалку маме. Мама, прыгая через скакалку, бежит к обручу кладёт в него скакалку, берёт мяч, зажимает между коленями и возвращается к финишу прыжками. Эстафета длится, пока все члены команды не пробегут. Побеждает команда, прибежавшая первой.

7. Эстафета «Быстрые ноги, ловкие руки» (В четырех лежащих на полу обручах поставлено по одной кегле. Первый участник бежит, рукой кладет кегли на пол, огибает стойку и возвращается по прямой. Второй участник – бежит и ставит кегли в обручи, огибает куб и возвращается бегом по прямой.)

Ведущий: А сейчас болельщикам надо разделиться на две команды. Команды встают на линию старта.

8.Эстафета для болельщиков «Солнышко» (У каждого участника гимнастическая палка. Надо добежать до обруча, положить палку, как лучик солнышка, обежать стойку, передать эстафету следующему участнику).

Ведущий: Наши команды отдохнули, набрались сил. И мы приглашаем спортсменов занять свои места на линии старта. Команды занимают свои места на линии старта.

Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Команды, приготовились к старту?

9.Эстафета «Репка» (Участвуют две команды по 6 участников. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегая «кочки» змейкой, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку)

2-й конкурс для капитанов - “Попади в корзину”

Капитаны по очереди бросают по 5 мячей в МУСОРНЫЙ ПАКЕТ.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник праздник! Все приглашаются в класс на чаепитие.

Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Сценарий спортивного мероприятия «А, ну-ка, девочки!»

Ярышева Г.Ю.

Учитель физической культуры

Гимназия «БЭСТ», г. Петропавловск, СКО, Казахстан

(Звучат фанфары)

Ведущий 1: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости! От всей души поздравляем самую прекрасную половину человечества с наступающим Международным женским днём. Желаем мира, добра, радости, исполнения всех желаний.

Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живёт всегда с тобой, такой знакомый, родной. Его не спутаешь с другими голосами. Став взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, руки. Ты ещё не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала тебе первую книжку. Мама всегда была рядом. И всё, что тебя окружало, начиналось с мамы.

А сегодня, ваши мамы вновь рядом с вами, они готовы, как всегда, помочь и поддержать. Успеха всем командам!

(Звучит марш)

Ведущий 2: Итак, встречаем команды!

А сейчас позвольте представить наше уважаемое жюри

Ведущий 1: Внимание! Внимание! Друзья! Первый конкурс объявляю я. Сейчас наши участницы продемонстрируют, как они умеют наводить порядок.

Надо навести порядок в доме

Подметём, пропылесосим.

Вытрем пыль и я, и ты.

Добиваемся всегда мы

Первозданной чистоты.

Эстафета «Насорил – убери». В руках у вас пакеты с «мусором», вам необходимо добежать до обруча, высыпать содержимое из пакета и с пакетом вернуться в команду, следующий – собирает.

Ведущий 2: Итак, объявляется следующий конкурс под названием «Миксер».

Чтобы вам, друзья, сплотиться,

Нужно в миксер превратиться!

Так, слегка преобразиться…но,

Чтоб долго не возиться!

По команде «Начали!» вам необходимо построиться друг за другом согласно алфавитному порядку ваших фамилий. Как только закончили, поднимаете руку вверх.

Ведущий 1: В следующем конкурсе участницы покажут свою ловкость.

Съел на завтрак я омлет,

Пять картофельных котлет,

И тарелку манной каши.

Эстафета «Поваров». Каждая из команд проносит яйцо в поварёшке до фишки и обратно, не уронив его. Но, есть условие – свободная рука за спиной, придерживать яйцо нельзя!

Ведущий 2: Следующая эстафета называется «Приготовь обед». Вам необходимо добежать до стены, из предложенных вариантов, выбрать всё необходимое для приготовления борща. Возле правильного ответа ставим галочку.

Ведущий1: Конкурс «Капитанов». От каждой команды приглашается одна участница. Пока звучит музыка, вы двигаетесь вокруг стульев, как только музыка останавливается, вы занимаете место на стуле. Та участница, которая остаётся без места - выбывает.

Ведущий 2: Каждая хозяйка ходит в магазин за продуктами. Следующий конкурс так и называется «Поход в магазин». В руках у вас пакеты, вам необходимо добежать до «магазина», выбрать один продукт, положить его в пакет и с пакетом вернуться в команду.

Ведущий 1: Следующий конкурс называется «Сушка белья». В руках у вас корзина с бельём и прищепками. Ваша задача добежать с корзинами до натянутой верёвки, повесить бельё за прищепки и вернуться в команду с корзиной. Следующий участник собирает белье.

Ведущий 2: Наш праздник завершается. Пока жюри подводит итоги, мы послушаем песню в исполнении ученицы 2 класса.

Ведущий 1: Слово предоставляется жюри. Подведение итогов. Награждение.

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали

Но нас согревает

Улыбки и блеск ваших глаз!