Smolensk State Academy of Physical Culture Sports Turismo. Smolensk State Academy of Physical Culture, Sports at Turismo (sgafkst)

Noong 2005, ang Federal State Educational Institution of Higher bokasyonal na edukasyon"Smolensk akademya ng estado pisikal na edukasyon, palakasan at turismo" ay ipinagdiwang ang ika-55 anibersaryo nito.

Sa pangkalahatang daloy ng panahon, ang lima at kalahating dekada ay medyo maliit na milestone. Gayunpaman, ang tunay na sukat ng transformative at dynamic na landas na tinahak ay natutukoy sa pamamagitan ng kung paano nakatuon sa layunin ang kahalagahan ng aktibidad. isang malaking bilang ang mga kawani ng pagtuturo, na bumuo ng isang natatanging pamana sa edukasyon at gumawa ng isang makabuluhang kontribusyon sa institusyonal na sistema ng pagsasanay na in-demand na mataas ang kwalipikadong mga espesyalista sa pisikal na kultura at palakasan ng Russian Federation.

Sa huli, ito ang pinakamataas na merito ng gawaing ginawa ng isang buong henerasyon ng mga tunay na propesyonal, innovator, guro, siyentipiko at espesyalista sa iba't ibang aspeto ng proseso ng edukasyon at pagsasanay, mga personal na katangian at ang mayamang pamana ng pedagogical na ngayon ay nagiging mas makabuluhan, ganap at hinihiling.

Sa buong karapatan, ito ay nagpapahintulot sa amin na igiit na ang Smolensk vocational-pedagogical na paaralan ng edukasyon at pagsasanay ng mga karapat-dapat na mga espesyalista sa pisikal na kultura at palakasan ay mahusay na nabuo, na sumasakop sa isang tunay na lugar sa sistema ng mas mataas institusyong pang-edukasyon sangay na bokasyonal na edukasyon ng Russian Federation.

Ang akademya ay nagbago nang husay at pabago-bago sa loob ng 55 taon. Sa kasalukuyan, 1766 na mga mag-aaral at nagtapos na mga mag-aaral ang nag-aaral sa tatlong gumaganang faculties at 16 na departamento, 156 na mga guro ang nagtatrabaho, kabilang ang mga doktor ng agham, mga propesor - 6 na tao; mga doktor ng agham, associate professors - 2; mga kandidato ng agham, propesor - 10; mga kandidato ng agham, mga associate professor - 33; mga kandidato ng agham, mga kasamang propesor - 41.

Sa paglipas ng 55 taon, ang instituto ay nagsanay ng higit sa 15 libong mga espesyalista ng iba't ibang mga espesyalisasyon at espesyalidad, kung saan 1011 katao ang nakatanggap ng mga diploma na may karangalan. Ang mga nagtapos sa Institute ay epektibong gumagana sa halos lahat ng mga rehiyon ng Great Russia, sa malapit (Ukraine, Belarus, Moldova, Lithuania, Latvia, Estonia, Georgia, Kazakhstan) at malayo sa ibang bansa (USA, Italy, Canada, Germany, atbp.). Kasabay nito, ang kanilang propesyonal na kredo sa pedagogical ay may napakalawak na hanay ng mga aktibidad: ito ay mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon, kolehiyo at unibersidad; Ang DYuSSh, SDYuSHOR, ShVSM at mga paaralan ng Olympic reserve, mga pambansang koponan, ay nagsasagawa ng gawaing pangangasiwa at organisasyon. Walang alinlangan, ang aming mga nagtapos, orihinal na mga makabagong guro, coach, makikinang na tagapamahala, ay pumukaw ng pagmamalaki. Isa itong doktor pedagogical sciences, Propesor V.N. Shaulin, Propesor V.N. Kostyuchenkov, O.A. Andrievsky, G.N. Shibaev, V.P. Karpov, V.I.

Sa kasalukuyan, ang instituto ay may 4 na gusaling pang-edukasyon, 11 dalubhasang bulwagan, isang roller track, isang istadyum na may dalawang larangan ng football, at isang kumplikadong mga sektor ng paghagis. Mayroong tatlong dormitoryo ng mga mag-aaral, isang sentro ng pang-edukasyon na computer, isang silid-aklatan na may pondong 160 libong kopya ng literatura na pang-agham at pang-edukasyon, isang modernong silid ng pagbabasa na nilagyan ng mga computer, isang yunit ng medikal at sanitary, isang sentro ng kagamitan para sa pisikal na rehabilitasyon at pagbawi.

Sinusuri ang mga makasaysayang pinagmulan na nauugnay sa pagtatatag ng akademya, dapat tandaan na ang aktibidad nito ay nagsimula sa pundasyon ng teknikal na paaralan ng pisikal na kultura, sa loob ng mga pader kung saan (para sa panahon ng 1929-1950) 900 medium-skilled na mga espesyalista sa sinanay ang pisikal na kultura at isports. Mula sa mga unang araw ng Dakila Digmaang Makabayan sa tawag ng puso, ang karamihan ng mga guro at estudyante ay nagtungo sa harapan, at maraming bayani na namatay para sa ating Inang Bayan. Ito ang mga guro ng teknikal na paaralan F.I. Belinsky, A.G. Galitsky, A.G. Kryukov, A.D. Shmatkov, S.K. Smirnov, I.N. Semchenkov, N.A. Shchavelev.

Ang isang natatanging kaganapan sa mga tuntunin ng kahalagahan nito sa palakasan, ang lakas ng espiritu ng tao at kalooban ay ang mga rekord ng mundo na itinakda sa unang araw ng digmaan - Hunyo 22, 1941 ng guro ng teknikal na paaralan, master ng sports na si Ivan Shkodin sa karera. paglalakad ng 3 km (12 min 01 s) at 5 km (20 min 51 s). Pagkatapos ng pagtatapos, maraming manonood na nakapaligid sa atleta ang nakarinig ng dalawang tanyag na parirala: "Ngayon ay sinira ko ang mga rekord ng mundo, at bukas ay pupunta rin tayo upang talunin ang ating kaaway. Ang tagumpay ay magiging atin!"

Noong 1943, habang tumatawid sa Dnieper, si Ivan Shkodin ay nasugatan at namatay noong Oktubre 13. Siya ay inilibing na may buong parangal sa militar sa isang mass grave sa nayon ng Toshan, malapit sa Kiev. Walang hanggang alaala at kapayapaan sa kanya! Sa memorial plaque sa akademya, ang pangalan ni Ivan Shkodin ay walang hanggan na nakaukit sa mga gintong titik!

Noong Abril 1950, sa pamamagitan ng Dekreto ng Konseho ng mga Ministro ng USSR, napagpasyahan na buksan ang Smolensk institusyon ng estado pisikal na kultura. At noong Setyembre 1 ng taong ito, 100 mag-aaral ng unang pagpapatala ang tumawid sa threshold ng institute upang mag-aral nang mabuti at makabisado ang mga kumplikadong propesyonal at pedagogical na kasanayan.

Sa loob ng 55 taon ng pagkakaroon ng instituto at akademya, ilang henerasyon ng mga guro ang nagbago, na nagpasa ng kanilang malalim na kaalaman sa mga mag-aaral. magkaibang taon pag-aaral. Sa isang tiyak na antas ng conventionality, apat na henerasyon ng mga highly qualified na mga espesyalista ang maaaring makilala na nagtrabaho sa institute sa magkaibang panahon mula sa araw ng pagbuo nito. Kasabay nito, ang pagbabago ng mga henerasyon ay unti-unting naganap sa pagbuo ng pinakamahusay na mga tradisyon sa ating unibersidad.

Sa unang yugto (1950-1952), ang pambihirang mataas na pinag-aralan at orihinal na mga makabagong guro na nagmula sa iba't ibang larangan ng pedagogical at medikal na kaalaman ay ang unang henerasyon ng mga siyentipiko at guro ng institute. Imposibleng walang kaguluhan at espesyal na paggalang na tandaan ang unang rektor ng institute N.A. Nikonov, mga senior na guro S.M. Vinogradova, I.V. Brion, B.L. Tregubov, O.N. Sokolov, S.V. Erdman, N.A. Sobolev, N.N. Bochkarev, A.Ya. Velichkin, A.N. Khazan, na siyang mga tagapagtatag ng buong proseso ng edukasyon at pang-edukasyon ng batang unibersidad. Ang henerasyong ito ay nagkaroon ng isang kawili-wiling kapalaran upang maging mga saksi at kalahok sa mga unang tagumpay at kahirapan, upang makaligtas sa mga mahirap na panahon pagkatapos ng digmaan, na nagbukas ng isang malawak na daan para sa karagdagang pag-unlad ng instituto, ang daan patungo sa isang magandang kinabukasan.

Ang ikalawang henerasyon ng mga guro ay kinabibilangan ng mga nagtapos mula sa dalawang pinakamalaking siyentipiko at pang-edukasyon-methodical na unibersidad ng bansa - GTSOLIFK at GDOIFK sila. P.F. Lesgaft - at ipinadala sa panahon ng 1951-1954. magtrabaho sa institute. Napakalaki ng kanilang napakahalagang kontribusyon sa pagbuo ng potensyal ng tauhan ng ating unibersidad. Noong 1951, ang mga nagtapos ng GTSOLIFK A.A. Zolotukhin, N.S. Sergeeva, V.A. Zykov, V.A. P.F. Lesgaft - L.L. Fedorov at N.A. Mashkov.

Noong 1952, ang mga nagtapos ng State Center for Physical and Physical Education, V.M. Chervyakov, A.S. Bormotov, V.G. Bogdanov (Department of Gymnastics), V.G. department of track and field athletics), E.G. Terekhin, L.Ya. P.F. Lesgaft A.D. Breikin, I.A. Panin (kagawaran Larong sports), L.A. Druzhinina (kagawaran ng himnastiko) B.P. Shakhin (kagawaran ng teorya ng pisikal na kultura).

Ang muling pagdadagdag ng mga batang propesyonal ay nagpatuloy sa mga sumunod na taon. Sa partikular, ang mga nagtapos ng GDOIFK na pinangalanang P.F. Lesgaft ay muling darating - K.P. Leontiev, I.M. Pristavkina (Department of Sports Games), V.I. I.Khaymina, L.N.Sukharev (departamento ng pagbibisikleta at paglangoy); mula sa Moscow Institute - R.R. Lemzel, E.I. Sholokhov, V.V. Ermakov (Chair of skiing). Ang ganitong kakaibang pedagogical symbiosis ng dalawang pinakamahusay na pang-agham at pang-edukasyon na mas mataas na propesyonal na mga paaralan na paunang natukoy para sa maraming mga darating na taon. mataas na lebel pang-edukasyon at mga proseso ng pagsasanay at ang tagumpay ng pagsasanay ng mga highly qualified na espesyalista sa pisikal na kultura at sports.

Sa loob ng 17 taon (1951-1968), ang rektor ng institute ay associate professor P.K. Guba, na nagkaroon ng napakahirap na oras sa pagbuo at pag-unlad ng buong imprastraktura ng unibersidad. Ito ay isang maliwanag na personalidad ng isang mataas na edukadong espesyalista na guro, na nagtapos din sa kanila ng GDOIFK. P.F. Lesgaft. Ang kanyang walang humpay na malikhain at organisasyonal na aktibidad ay nakatuon sa pagbabago ng buong pang-edukasyon, pamamaraan at sports sphere ng institute. Malaking tulong sa mga unang taon ng instituto ay ibinigay ng aming nangungunang mga unibersidad sa Smolensk - medikal at pedagogical. Ang tulong na ito ay lalong makabuluhan para sa mga departamentong medikal at biyolohikal at sa departamento wikang banyaga. Sa partikular, ang pinuno ng departamento ng anatomy ng SSMI, Propesor L.A. Shangina, ay nagsagawa ng mga lektura at seminar sa loob ng dalawang taon, kumuha ng mga pagsusulit. Ito ay isang napakahalaga at walang interes na pang-agham at pedagogical na tulong sa aming mga batang guro, ang aming batang unibersidad.

Sa hinaharap, ang pagbuo ng mga humanitarian, special-theoretical at medical-biological na departamento ay sistematikong isinagawa ng mga highly professional specialists sa iba't ibang disiplina na inanyayahan na magtrabaho sa institute.

Mga doktor ng agham, propesor V.M.Volkov at I.I.Bakhrakh, E.A.Gorodnichenko, A.D.Ganyushkin, R.N.Dorokhov, A.G.Egorov, Mga Kandidato ng Agham, Associate Professors I.M.Popov, V.D.Antipov, V.D.Antipov, V.M.I.Penov. , V.P.Chaplin, A.F. Shachenkov, A.S. Zaitsev, O.S. Tarasova, I.U. Kanaeva, B.G. Tereshchenko, V.T. , K.M.Bykov, V.M.Shamin, E.K.Malinovsky, O.F.Soldatov, senior lecturer V.A.Ivanova, G.S.R.Samorukov, G.S.R.Samorukov Uniong Sobyet G.M. Molchanov, L.A. Zorkina, B.N. Kuvshinov, V.N. Ryzhenkov at L.I. Ryzhenkova.

Kapansin-pansin na ang mga pang-agham at pedagogical na paaralan ng mga propesor na V.M. Volkov, I.I. Bakhrakh, A.D. Ganyushkin, R.N. Dorokhov, mga tagasunod ng A.G.

Ito ang ikalawang henerasyon (panahon 1951-1956) at ang mga siyentipiko at guro na nakalista sa itaas na naglatag ng pundasyon para sa pagbuo ng system kurikulum At kurikulum, ang paglalathala ng mga unang pantulong na pang-edukasyon at pagtuturo para sa mga mag-aaral ng institute. Ang mga gurong ito ay may parehong mahirap na kapalaran upang mabuhay at magtrabaho sa mga oras ng "Khrushchev's thaw", "Brezhnev's stagnation" at patuloy na muling pagsasaayos sa mga kundisyong ito sa estado at pampublikong anyo ng pamamahala ng palakasan at pisikal na kultura. Sa panahong ito ng "perestroika fuss" ang Institute ay kailangang humanap ng mga epektibong paraan upang sanayin ang mga highly qualified na espesyalista sa pisikal na kultura at sports.

Sa kasaysayan ng akademya, mula sa taas ng 55 taong gulang na landas, lalo na mapapansin na ang karagdagang pang-agham at pang-edukasyon na potensyal at modernisasyon ng buong imprastraktura ng pang-edukasyon na sports complex ay nararapat na nauugnay sa rektor ng institute, associate professor Yu.R. Poresh (1968-1979), na noong 70-80s ng huling siglo, nagpatupad siya ng titanic restructuring ng unibersidad.

Ito ay isang panahon ng radikal na muling pagtatayo ng istadyum, ang pagtatayo ng isang bagong gusali ng dormitoryo, ang pagpapalakas ng mga yamang-tao mula sa mga batang nagtapos ng unibersidad, na marami sa kanila ay nagtapos sa graduate school at ipinagtanggol ang mga disertasyon ng kandidato at doktor.

iskedyul Working mode:

Mon., Mar., Wed., Thu., Fri. mula 09:00 hanggang 17:00

Mga pinakabagong review SGAFKST

Anonymous na pagsusuri 10:35 08/18/2019

Naniniwala ako ang pinakamahusay na unibersidad hindi lamang sa rehiyon ng Smolensk, kundi pati na rin sa kabila ng mga hangganan nito. Pumasok ako doon, sa direksyon ng volleyball, pero, for certain reasons, hindi ako makakapunta doon para mag-aral. Samakatuwid, maaari ko lamang ilarawan ang unang impression, na sa kasong ito, sa palagay ko, ay hindi mapanlinlang. Nasa isang pulong ng rektor kasama ang mga aplikante. Kaagad na malinaw na ito ay isang taong interesado sa kanyang trabaho at kung ano ang kanyang ginagawa. Nagsalita siya ng maikli at sa punto. Lahat ng mga guro at nagtatrabaho sa komite sa pagpasok napaka...

Andrey Eliseev 11:15 05/21/2013

Ang aming mga "physicist" sa Smolensk ay hindi ang pinakamahirap na unibersidad na pasukin. Siya mismo ay pumasok sa faculty ng mga teknolohiyang pangkalusugan na may halos bagsak na pagsusulit, mayroong kahit ilang uri ng kumpetisyon. Sa pisikal, ang ilang hindi maiisip na kakayahan ay hindi kinakailangan kapag pumasa sa pagdadalubhasa, at sa pangkalahatan ay hindi ito kinakailangan. Sa lungsod, ang akademya ay nakakuha ng katanyagan bilang isang sports Mecca ng buong rehiyon at mga kalapit na bansa. kahanga-hanga ang coaching at teaching staff, gagawa sila ng champion sa isang atleta at sa mga ordinaryong estudyante totoo...

Pangkalahatang Impormasyon

pederal na badyet ng estado institusyong pang-edukasyon mataas na edukasyon"Smolensk State Academy of Physical Culture, Sports at Turismo"

Lisensya

Ang No. 01866 ay may bisa sa Indefinitely mula 30.12.2015

Akreditasyon

Ang No. 01826 ay may bisa mula 04/07/2016 hanggang 03/28/2020

Pagsubaybay sa mga resulta ng Ministri ng Edukasyon at Agham para sa SGAFCST

Index	18 taon	17 taon	16 na taon	15 taon	14 na taon
Tagapagpahiwatig ng pagganap (sa 7 puntos)	5	4	6	6	4
Average na marka ng USE sa lahat ng specialty at anyo ng edukasyon	57	57.00	56.35	52.95	54.56
Average na marka ng USE na na-credit sa badyet	57.94	59.26	57.10	53.88	55.99
Average na marka ng USE na naka-enroll sa isang komersyal na batayan	49.74	51.81	47.62	47.55	49.13
Average para sa lahat ng specialty pinakamababang marka Naka-enroll ang USE sa full-time na departamento	40.72	47.80	44.17	42.36	44.84
Bilang ng mga mag-aaral	1825	1838	1992	1960	2187
full-time na departamento	1097	1102	1178	1239	1361
Part-time na departamento	4	8	0	0	0
Extramural	724	728	814	721	826
Lahat ng datos

Tungkol sa unibersidad

Noong 2005, ipinagdiwang ng Federal State Educational Institution of Higher Professional Education "Smolensk State Academy of Physical Culture, Sports at Turismo" ang ika-55 anibersaryo nito.

Sa pangkalahatang daloy ng panahon, ang lima at kalahating dekada ay medyo maliit na milestone. Gayunpaman, ang tunay na sukat ng transformative at dynamic na landas na tinatahak ay natutukoy sa kung paano nakatuon sa layunin ang kahalagahan ng mga aktibidad ng isang malaking bilang ng mga kawani ng pagtuturo, na bumuo ng isang natatanging pamana sa edukasyon at gumawa ng isang makabuluhang kontribusyon sa institusyonal na sistema ng pagsasanay. mataas na kwalipikadong mga espesyalista na hinihiling sa pisikal na kultura at palakasan ng Russian Federation.

Sa huli, ito ang pinakamataas na merito ng isang buong henerasyon ng mga tunay na propesyonal, makabagong guro, siyentipiko at mga espesyalista sa iba't ibang aspeto ng proseso ng edukasyon at pagsasanay, na ang mga personal na katangian at mayamang pamana ng pedagogical ay nagiging mas makabuluhan, ganap at hinihiling. .

Ito ay may karapatang nagpapahintulot sa amin na magsalita tungkol sa pagbuo ng Smolensk vocational-pedagogical school ng edukasyon at pagsasanay ng mga karapat-dapat na espesyalista sa pisikal na kultura at palakasan, na sumasakop sa isang tunay na lugar sa sistema ng mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon ng sektoral na bokasyonal na edukasyon sa Russian Federation.

Ang akademya ay nagbago nang husay at pabago-bago sa loob ng 55 taon. Sa kasalukuyan, 1766 na mga mag-aaral at nagtapos na mga mag-aaral ang nag-aaral sa tatlong faculties at 16 na departamento, 156 na mga guro ang nagtatrabaho, kabilang ang 6 na mga doktor ng agham, mga propesor; 2 mga doktor ng agham, mga kasamang propesor; 10 kandidato ng agham, propesor; 33 kandidato ng agham, associate professors; 41 Kandidato ng Agham, Associate Professor.

Sa paglipas ng 55 taon, ang instituto ay nagsanay ng higit sa 15 libong mga espesyalista ng iba't ibang mga espesyalisasyon at espesyalidad, kung saan 1011 katao ang nakatanggap ng mga diploma na may karangalan. Ang mga nagtapos ng institute ay epektibong nagtatrabaho sa halos lahat ng mga rehiyon ng Great Russia, sa malapit (Ukraine, Belarus, Moldova, Lithuania, Latvia, Estonia, Georgia, Kazakhstan) at malayo sa ibang bansa (USA, Italy, Canada, Germany, atbp.). Kasabay nito, ang kanilang propesyonal na kredo sa pedagogical ay may napakalawak na hanay ng mga aktibidad: ito ay mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon, kolehiyo at unibersidad;
Ang DYUSSH, SDYUSHOR, SHVSM at UOR, mga pambansang koponan, ay nagsasagawa ng gawaing pangangasiwa at pang-organisasyon. Walang alinlangan, ang aming mga nagtapos - orihinal na mga makabagong guro, coach, makikinang na tagapamahala - ay nagdudulot ng pagmamalaki. Ito ay Doctor of Pedagogical Sciences, Propesor V.N. Shaulin, Propesor V.N. Kostyuchenkov, O.A. Andrievsky, G.N. Shibaev, V.P. Karpov, V.I. Borlov, A.M. Lysakov at iba pa.

Sa kasalukuyan, ang instituto ay may 4 na gusaling pang-edukasyon, 11 dalubhasang bulwagan, isang roller track, isang istadyum na may dalawang larangan ng football, at isang kumplikadong mga sektor ng paghagis. Mayroong tatlong dormitoryo ng mga mag-aaral, isang sentro ng pang-edukasyon na computer, isang silid-aklatan na may pondong 160 libong kopya ng literatura na pang-agham at pang-edukasyon, isang modernong silid ng pagbasa na nilagyan ng teknolohiya ng kompyuter, isang yunit ng medikal at sanitary, isang sentrong may modernong kagamitan para sa pisikal na rehabilitasyon at pagbawi. .

Sinusuri ang mga makasaysayang pinagmulan na nauugnay sa pagtatatag ng akademya, dapat tandaan na ang aktibidad nito ay nagsimula sa pundasyon ng teknikal na paaralan ng pisikal na kultura, sa loob ng mga pader kung saan (para sa panahon ng 1929-1950) 900 medium-skilled na mga espesyalista sa sinanay ang pisikal na kultura at isports. Sa mga unang araw ng Great Patriotic War, sa tawag ng puso, ang karamihan sa mga guro at mag-aaral ay nagtungo sa harapan, at marami ang namatay na bayani para sa pagpapalaya ng ating Inang Bayan.

Ito ang mga guro ng technical school F.I. Belinsky, A.G. Galitsky, A.G. Kryukov, A.D. Shmatkov, S.K. Smirnov, I.N. Semchenkov, N.A. Schavelev.

Natatangi sa kahalagahan ng palakasan nito, ang lakas ng espiritu at kalooban ng tao, ang kaganapan ay ang mga talaan ng mundo na itinakda sa unang araw ng digmaan - Hunyo 22, 1941 ng guro ng teknikal na paaralan, master ng sports na si Ivan Shkodin, sa karera. paglalakad ng 3 km (12 min 01 s) at 5 km (20 min 51 s). Pagkatapos ng pagtatapos, maraming manonood na nakapaligid sa atleta ang nakarinig ng dalawang sikat na parirala: "Ngayon ay sinira ko ang mga rekord ng mundo, at bukas ay pupunta tayo upang talunin ang ating kaaway sa parehong paraan. Ang tagumpay ay magiging atin!".

Noong 1943, habang tumatawid sa Dnieper, nasugatan si Ivan Shkodin. Siya ay inilibing na may buong parangal sa militar sa isang mass grave sa nayon ng Toshan, malapit sa Kiev. Walang hanggang alaala at kapayapaan sa kanya! Sa memorial plaque ng Academy, ang pangalan ni Ivan Shkodin ay walang hanggan na nakaukit sa mga gintong titik!

Noong Abril 1950, sa pamamagitan ng Decree ng Konseho ng mga Ministro ng USSR, isang desisyon ang ginawa upang buksan ang Smolensk State Institute of Physical Culture. At noong Setyembre 1 ng taong ito, 100 mag-aaral ng unang pagpapatala ang tumawid sa threshold ng institute upang mag-aral nang mabuti at makabisado ang mga kumplikadong propesyonal at pedagogical na kasanayan.

Sa loob ng 55 taon ng pagkakaroon ng institute at akademya, ilang henerasyon ng mga guro ang nagbago, na nagpasa ng kanilang malalim na kaalaman sa mga mag-aaral ng iba't ibang taon ng pag-aaral. Sa isang tiyak na antas ng conventionality, maaaring makilala ang apat na henerasyon ng mga highly qualified na espesyalista na nagtrabaho sa instituto sa iba't ibang oras mula sa araw na ito ay itinatag. Kasabay nito, ang pagbabago ng mga henerasyon sa ating unibersidad ay unti-unting naganap, kasama ang pagbuo ng pinakamahusay na mga tradisyon.

Sa unang yugto (1950-1952), ang pambihirang mataas na pinag-aralan at orihinal na mga makabagong guro na nagmula sa iba't ibang larangan ng pedagogical at medikal na kaalaman ay ang unang henerasyon ng mga siyentipiko at guro ng institute. Ang unang rektor ng institute, N.A. Nikonov, mga senior lecturer S.M. Vinogradov, I.V. Brion, B.L. Tregubova, O.N. Sokolova, S.V. Erdman, N.A. Soboleva, N.N. Bochkareva, A.Ya. Velichkina, A.N. Khazan, na naglatag ng mga pundasyon para sa buong proseso ng edukasyon at edukasyon ng batang unibersidad. Ang henerasyong ito ay nagkaroon ng isang kawili-wiling kapalaran upang maging mga saksi at kalahok sa mga unang tagumpay at kahirapan,
makaligtas sa mahirap na panahon pagkatapos ng digmaan, na nagbukas ng malawak na daan para sa karagdagang pag-unlad ng instituto, ang daan patungo sa magandang kinabukasan.

Kasama sa ikalawang henerasyon ng mga guro ang mga nagtapos mula sa pinakamalaking pang-agham at pang-edukasyon-pamamaraang unibersidad ng bansa - GTSOLIFK at GDOIFK sila. P.F. Lesgaft - at sa panahon ng 1951-1954. ipinadala upang magtrabaho sa instituto. Ang kanilang kontribusyon sa pagbuo ng potensyal na tauhan ng ating unibersidad ay napakahalaga. Noong 1951, dumating sa institute ang mga nagtapos ng GTSOLIFK A.A. Zolotukhin, N.S. Sergeeva, V.A. Zykov, V.A. Akimov, nagtapos ng GDOIFKa sa kanila. P.F. Lesgaft - L.L. Fedorov at N.A. Mashkov.
Noong 1952, ang mga nagtapos ng GTSOLIFK V.M. Chervyakov, A.S. Bormotov, V.G. Bogdanov (kagawaran ng himnastiko), V.G. Semenov, V.M. Brushko (Department of Athletics), E.G. Terekhin, L.Ya. Guseva (Department of skiing), pati na rin ang mga nagtapos ng GDOIFKa sa kanila. P.F. Lesgafta A.D. Breikin, I.A. Panin (kagawaran ng mga laro sa palakasan), L.A. Druzhinina (kagawaran ng himnastiko), B.P. Shahin (Department of Theory of Physical Culture).
Ang muling pagdadagdag ng unibersidad sa mga batang espesyalista ay nagpatuloy sa mga sumunod na taon. Sa partikular, ang mga nagtapos ng GDOIFK na pinangalanang P.F. Lesgaft - K.P. Leontiev, I.M. Pristavkin (Department of Sports Games), V.I. Skoblikov, B.A. Morozov (Departamento ng Athletics), V.I. Khairina, L.N. Sukharev (kagawaran ng pagbibisikleta at paglangoy); mula sa Moscow Institute - R.R. Lemzel, E.I. Sholokhov, V.V. Ermakov (Kagawaran ng skiing). Ang gayong natatanging pedagogical symbiosis ng dalawang pinakamahusay na pang-agham at pang-edukasyon na mas mataas na propesyonal na mga paaralan para sa maraming taon sa hinaharap ay paunang natukoy ang mataas na antas ng edukasyon at
mga proseso ng pagsasanay at ang tagumpay ng pagsasanay ng mga highly qualified na espesyalista sa pisikal na kultura at sports.
Sa loob ng 17 taon (1951-1968), ang associate professor na si P.K. Guba, na nagkaroon ng napakahirap na panahon sa pagbuo at pag-unlad ng buong imprastraktura ng unibersidad. Ito ay isang maliwanag na personalidad, isang mataas na edukadong guro na espesyalista, na nagtapos din sa GDOIFKa nila. P.F. Lesgaft. Ang kanyang walang humpay na malikhain at organisasyonal na aktibidad ay nakatuon sa pagbabago ng buong pang-edukasyon, pamamaraan at sports sphere ng institute. Ang malaking tulong sa mga unang taon ng instituto ay ibinigay ng nangungunang mga unibersidad sa Smolensk - medikal at pedagogical.
Ang tulong na ito ay lalong mahalaga para sa mga departamentong medikal-biyolohikal at sa departamento ng mga wikang banyaga. Sa partikular, ang pinuno ng departamento ng anatomya ng SSMI, Propesor L.A. Nag-lecture si Shangina sa loob ng dalawang taon, nagturo ng mga seminar at kumuha ng mga pagsusulit. Ito ay isang napakahalaga at walang interes na pang-agham at pedagogical na tulong sa aming mga batang guro, ang aming batang unibersidad.

Sa hinaharap, ang pagbuo ng mga humanitarian, special-theoretical at medical-biological na departamento ay sistematikong isinagawa ng mga highly professional specialists sa iba't ibang disiplina na inanyayahan na magtrabaho sa institute.

Isang pambihirang papel sa mga aktibidad ng Institute ang ginampanan ng Doctors of Sciences, Propesor V.M. Volkov at I.I. Bahrain, E.A. Gorodnichenko, A.D. Ganyushkin, R.N. Dorokhov, A.G. Egorov, Mga Kandidato ng Agham, Associate Professors I.M. Popov, V.D. Antipov, N.M. Petelin, V.N. Kataev, I.F. Zorkin, P.I. Ivanov, V.P. Chaplin, A.F. Shachenkov, A.S. Zaitsev, O.S. Tarasova, I.U. Kanaeva, B.G. Tereshchenko, V.T. Salymov, A.P. Vasilyagin, B.I. Belyakov, mga associate professor G.P. Chernova, K.M. Bykov, V.M. Shamin, E.K. Malinovsky, A.D. Soldatov, mga senior lecturer V.A. Ivanova, G.S. Samorukov, M.P. Dergunov, G.M. Ryabenkov, Bayani ng Unyong Sobyet G.M. Molchanov, L.A. Zorkina, B.N. Kuvshinov, V.N. Sina Ryzhenkov at L.I. Ryzhenkov.

Kapansin-pansin na ang mga pang-agham at pedagogical na paaralan ng mga propesor na si V.M. Volkova, I.I. Bakhrakh, A.D. Ganyushkina, R.N. Dorohova, A.G. Ang Egorov ay may kaugnayan at binuo ngayon sa mga orihinal na pag-aaral at gawa ng kanilang mga mag-aaral at tagasunod.

Ito ang ikalawang henerasyon (panahon 1951-1956) at ang mga siyentipiko at guro sa itaas na naglatag ng pundasyon para sa sistematikong pag-unlad ng mga kurikulum at kurikulum, ang paglalathala ng mga unang pantulong na pang-edukasyon at pagtuturo para sa mga mag-aaral ng institute. Ang mga gurong ito ay may parehong mahirap na kapalaran upang mabuhay at magtrabaho sa mga oras ng "pagtunaw" ni Khrushchev, "pagwawalang-kilos" ni Brezhnev at patuloy na muling pagsasaayos sa mga kundisyong ito sa estado at pampublikong mga anyo ng pamamahala ng palakasan at pisikal na kultura. Sa panahong ito ng "perestroika leapfrog" napilitan ang Institute na humanap ng mga epektibong paraan upang sanayin ang mga highly qualified na espesyalista sa pisikal na kultura at palakasan.

Mula sa taas ng 55-taong landas na nilakbay, lalo na malinaw na nakikita na ang karagdagang mga potensyal na pang-agham at pang-edukasyon at ang paggawa ng makabago ng buong imprastraktura ng pang-edukasyon na sports complex ay nararapat na nauugnay sa rector ng institute, associate professor Yu.R. Poresh (1968-1979), na sa pagliko ng 70-80s. noong nakaraang siglo, nagpatupad ng titanic restructuring ng unibersidad.

Ito ay isang panahon ng isang radikal na muling pagtatayo ng istadyum, ang pagtatayo ng isang bagong gusali ng hostel, at ang pagpapalakas ng mga human resources ng mga batang nagtapos ng unibersidad, na marami sa kanila ay nagtapos sa graduate school at ipinagtanggol ang mga disertasyon ng kandidato at doktor.

Sa istruktura ng instituto sa panahong ito, ang mga sumusunod na yunit ng bokasyonal at pang-edukasyon ay binuksan at matagumpay na pinatakbo:

Malakhov sangay ng State Institute of Physical Culture (Director - Ph.D., Associate Professor A.D. Soldatov);

Pang-edukasyon at advisory branch sa Bryansk (dean - E. Gogolevsky);

Ang School of Coaches (Head - Zh.M. Demenyuk), na kumikilos bilang isang pangalawang bokasyonal na institusyong pang-edukasyon na may 2-taong termino ng pag-aaral.

Ang ikatlong henerasyon ng mga siyentipiko at mga espesyalista ay ang mga nagtrabaho nang pinaka-produktibo sa instituto mula sa unang bahagi ng 1960s hanggang sa unang bahagi ng 1990s. Ang mga ito ay pangunahing nagtapos ng institute, na marami sa kanila ay matagumpay na nakatapos ng kanilang pag-aaral sa postgraduate. Ang bilang ng mga kinatawan ng ikatlong henerasyon ay masyadong malaki upang ilista silang lahat ayon sa pangalan. Narito ang ilan lamang sa mga kinatawan ng propesyonal na pangkat na ito: Dr. mga biyolohikal na agham, Propesor V.P. Lugovtsev, Doktor ng Pedagogy, Propesor V.P. Guba, Doktor ng Pedagogy, Associate Professor V.A. Bykov, mga propesor L.F. Kobzeva, O.E. Likhachev, V.S. Pristavkin, A.M. Doktorevich, V.P. Shukaev, R.M. Tukhvatulin, V.A. Perepekin, S.V. Legonkov, A.V. Boys, kandidato ng pedagogical sciences, associate professors A.P. Khrenov, A.I. Pavlov, V.P. Poimanov, V.F. Lazarev, A.B. Kudelin, G.N. Gretz, V.P. Lugovskoy, V.N. Zaitsev, A.V. Pirog, A.V. Gursky, E.A. Fomina, N.P. Kopiev, A.R. Glebov, V.T. Dudarev, I.A. Gretz, N.I. Tronin, L.P. Gribkova, N.P. Drozdova, V.S. Karpov, V.G. Voitov, V.N. Chernov; mga associate professor L.G. Konov, A.N. Politukhin, G.P. Korenevskaya, L.T. Romashova, V.A. Nikolaev, V.A. Smolyanov, P.V. Melekhov, A.V. Dvoretsky, V.S. Vinogradov, G.V. Nosov, T.K. Komarova, L.A. Gurskaya, V.A. Pegov; PhD, mga associate professors A.V. Romashov, A.A. Nikolaev, I.K. Shashkevich, Z.E. Kosenkova, N.I. Smolyakova, T.S. Dorofeev at marami pang iba. iba pa

Ang pagbuo ng agham sa palakasan at pagbabago ng advanced na karanasan ng pedagogical na pag-iisip ng pinakamahusay na mga institusyong pang-edukasyon ng bansa sa mga partikular na kondisyon ng unibersidad, ang henerasyong ito ay aktibong ipinakilala sa proseso ng edukasyon ang lahat ng potensyal na pang-agham na nilikha ng kanilang mga nauna, na epektibong tinitiyak ang paglipat sa bagong normatibo at mga pamantayan ng programa ng propesyonal na edukasyon.
Sa mga yugto ng karagdagang paggana ng unibersidad, dapat tandaan ang positibong aktibidad ng kasunod na mga rektor ng institute - associate professor A.N. Kuksin (1979-1986) at Propesor A.S. Selivanov (1986-1998), na matagumpay na nagsagawa ng proseso ng muling pagsasaayos ng instituto sa bagong socio-economic na kondisyon ng Russian Federation.
Ang pang-apat, kasalukuyan, henerasyon ng mga kawani ng pagtuturo ay ang mga nagtatrabaho sa instituto mula noong unang kalahati ng 1990s. huling siglo hanggang sa kasalukuyan. Ang mga ito ay pangunahing nagtapos sa instituto at postgraduate na pag-aaral at mga guro na nagmula sa iba pang mas mataas na institusyong pang-edukasyon. Ang propesyonal at pedagogical na aktibidad ng henerasyong ito, kung saan ang isang buong pangkat ng mga siyentipiko at guro ng mas matanda at gitnang henerasyon ay nagtatrabaho, kasabay ng mga pandaigdigang pagbabago sa Russia, kasama ang paglipat sa mga bagong socio-economic na kondisyon na nangangailangan ng paghahanap para sa mga bagong anyo ng buhay ng instituto sa isang ekonomiya ng merkado.
Noong 1989, binuksan ang Olympic Academy of the West of Russia (mga pangulo: Propesor A.S. Selivanov (1989 -1998), Propesor S.A. Korenevsky (mula 1998 hanggang sa kasalukuyan). Ang mga aktibidad nito ay nakatuon sa pagpapatupad ng Charter at mga prinsipyo ng ang Olympic Games at Olympic education, ang kanilang aktibong pagpapatupad sa sistema pisikal na edukasyon populasyon, mga mag-aaral at kabataan. Kaugnay nito, ang kontribusyon sa pagbuo ng teorya at pamamaraan ng edukasyon sa Olympic at edukasyon sa Olympic ng Doctor of Philosophy, Propesor A.G. Egorova. Isinagawa niya at ng kanyang mga mag-aaral - mga kandidato ng pedagogical sciences K.N. Efremenkov, R.A. Pirozhnikov, M.A. Zakharov - ang malalim na makabagong pananaliksik ay nakatanggap ng mataas na pagkilala sa mga domestic at internasyonal na kumperensya at kumpetisyon.
Ang mapagpasyang papel sa pagsasanay ng mga modernong highly qualified na mga espesyalista sa lahat ng mga yugto ng pag-unlad ng akademya, walang alinlangan, ay ginampanan at nilalaro ng pagsasanay ng mga tauhang siyentipiko mula sa mga kawani ng pagtuturo. Sa kasalukuyan, mahigit 60% ng kabuuang bilang ng mga nagtatrabahong guro ang mayroon degrees at mga pamagat. Naka-on paunang yugto Sa panahon ng pagbuo ng institute, ang agham pang-akademiko at pang-isports ay higit sa lahat ng isang inilapat, likas na pamamaraan. Ang pagbabagong punto sa mga tuntunin ng pang-agham na kwalipikasyon ng mga guro at pag-unlad ng agham ay 1960, nang, pagkatapos mag-aral sa graduate school at ipagtanggol ang mga disertasyon, ang mga kandidato ng agham B.N. Smirnov (kagawaran ng himnastiko), N.M. Petelin (Kagawaran ng skiing); V.M. Volkov (Kagawaran ng Physiology). Ang karagdagang dinamikong paglago ng mga kawani ng siyentipiko at pedagogical at ang pag-activate ng agham sa palakasan sa instituto ay nauugnay sa mga epektibong aktibidad ng mga bise-rektor para sa gawaing siyentipiko B.N. Smirnova (1950-1958), M.D. Orobinsky (1958-1960), I.F. Zorkin (1960-1964); N.S. Goncharova (1964-1969), I.M. Popova (1969-1982), V.V. Ermakova (1982-2004).

Smolensk Academy of Physical Culture

Araw-araw na isport ay tumatagal ng higit at higit na lugar sa ating buhay. Parami nang parami ang mga bata na pumapasok sa mga paaralang pampalakasan, at ang mga bagay tulad ng fitness o aerobics ay matagal nang nasa tuktok ng listahan ng mga sikat na aktibidad sa mga kabataan.

Upang palakihin at turuan ang isang malusog at malakas na henerasyong pisikal, kailangan ang mga propesyonal, tagapagsanay, at mataas na kwalipikadong mga espesyalista. At upang turuan ang mga kampeon sa hinaharap, mga nanalo sa Palarong Olimpiko, kailangan ang mga may kakayahan at may karanasan na mga master. Ang mga propesyonal na ito ang sinanay ng Smolensk Academy of Physical Culture and Sports - SGAFKST.

Academy of Physical Culture and Sports

Ang SGAFKST Academy ay nagsasanay ng mga espesyalista sa loob ng halos 80 taon at nararapat na ituring na isa sa mga pinakalumang institusyong pang-edukasyon sa Smolensk. Ngayon, ang State Academy of Physical Culture ay isang modernong institusyong pang-edukasyon, na mayroong lahat ng mga kondisyon para sa pagsasanay ng mga kwalipikadong espesyalista. May mga specialized Mga sport hall, mga locker room, mayroong opisinang medikal at iba pang kinakailangang lugar.

Ang SGAFKST ay nakakompyuter, at samakatuwid ang mga pinakamodernong teknolohiya at pamamaraan ay ginagamit para sa pagsasanay.

Ang parehong mahalaga sa paghahanda ng mga espesyalista sa hinaharap ay ang kwalipikasyon ng mga kawani ng pagtuturo. Ito ay para sa layuning ito na ang isang postgraduate na paaralan ay nilikha sa akademya, kung saan ang hinaharap na pagtuturo at siyentipikong mga tauhan ay sinanay. At karamihan sa mga guro ng Smolensk Academy of Physical Culture ay mga taong nag-alay ng kanilang buhay sa palakasan at nagsasanay ng bagong henerasyon ng mga hinaharap na coach.

Edukasyon sa SGAFKST

Ang SGAFKST ay isang unibersidad ng estado, ang edukasyon kung saan ay libre. Ang edukasyon ay isinasagawa sa dalawang antas: bachelor at master.

Ang Academy of Physical Culture and Sports ay may 4 na faculty, 2 sa mga ito ang pangunahing responsable para sa mga espesyalista sa pagsasanay:

· Pisikal na kultura at palakasan;
· Pisikal na kultura at mga teknolohiya sa kalusugan.

Ang listahan ng mga specialty kung saan inihahanda ng akademya ang mga mag-aaral ay medyo malawak, kaya't i-highlight lamang namin ang mga pangunahing.

Una sa lahat, ang SGAFKST sa Smolensk ay nagsasanay ng mga guro sa pisikal na edukasyon para sa pangkalahatang edukasyon at mga paaralang pampalakasan. Bilang karagdagan, mayroon ding mga espesyal na paaralan para sa mga batang may may kapansanan para kanino ang isport ay isa sa mga pangunahing paraan ng rehabilitasyon. Samakatuwid, ang isa sa mga specialty ng akademya ay isang guro ng physical therapy para sa mga batang may kapansanan.

Ang isa pang lugar ng pagsasanay ay mga espesyalista para sa mga paaralang pampalakasan na may pangunahing isport. Nagsasanay ito ng mga trainer sa hand-to-hand combat, taekwondo, sambo, freestyle wrestling, pagbibisikleta, figure skating, biathlon, hockey, fencing, football, volleyball, basketball, tennis, weightlifting at athletics at marami pang ibang sports.

Ang isa pang mahalagang lugar ng trabaho ng SGAFCST ay ang pagsasanay ng mga espesyalista para sa fitness, aerobics, sports dancing kasama ang mga kabataan at mga taong may iba't ibang edad. Gayundin, binibigyang pansin ang pagsasanay ng mga espesyalista sa hinaharap sa larangan ng turismo. Ang mga ito ay mga espesyalista sa palakasan at turismo sa kalusugan, mga tagapamahala ng turismo.

Ang Smolensk Academy of Physical Culture and Sports ay nagsasanay sa mga espesyalista sa pakikipagtulungan sa mga kabataan, sa partikular, mga espesyalista sa pag-aayos ng mga palabas sa teatro at pista opisyal. Kapansin-pansin na ang propesyon ay medyo bihira at, gayunpaman, hinihiling ngayon.

Karamihan sa mga mag-aaral ay pamilyar sa paksang tulad ng kaligtasan sa buhay. Kadalasan sa mga paaralan ito ay binabasa ng mga taong walang espesyal na edukasyon. Samakatuwid, ang kalidad ng kanyang pagtuturo ay nag-iiwan ng maraming bagay na naisin. Pinunan ng akademya ang puwang na ito at sinasanay ang mga guro ng Belarusian Railway para sa mga paaralan at iba pang institusyong pang-edukasyon. Samakatuwid, sa akademya, maaari mo ring makuha ang espesyalidad ng isang guro ng Belarusian Railways.

Maaari kang matuto nang higit pa tungkol sa akademya sa pamamagitan ng pagbisita sa opisyal na website nito sa Internet.

SGAFKST - pagsasanay ng mga highly qualified na espesyalista sa pisikal na kultura at sports.