Isang file ng card na may mga pindutan ng isang card file sa paksa. Mga laro para sa mga bata: I-play sa mga pindutan ng mga pindutan na may mga pindutan para sa mga bata 2 3

Mga file ng card na may mga pindutan

Maraming mga bata ang gusto mong i-play na may mga pindutan. Maaari kang gumawa ng isang laro na may mga pindutan na kapana-panabik, kung saan maaari kang maglagay ng iba't ibang mga gawain ng didaktiko. Ang mga laro na may mga pindutan ay nakakatulong sa pag-unlad ng mga maliliit na motors, koordinasyon ng mga paggalaw, eyelasor, konsentrasyon, pagiging perpekto, mga kasanayan sa pag-uuri, pag-unlad ng elementarya matematiko representasyon (ikabit ang kaalaman ng mga kulay at sukat, turuan ang account, atbp.).

Sa mga pindutan, maaari kang gumawa ng mga magagandang application, gamitin ang mga ito sa pagmomolde, punan ang mga ito pangkulay (hindi kinakailangang manatili sa pagguhit), ilatag ang tamang daan sa mga labyrinth para sa mga bata, kola mula sa mga pindutan ng mini-laruan at kahit na gumawa ng mga dekorasyon ( mga kuwintas, halimbawa). At sa kanila maaari kang gumawa ng isang paa at kamay massage: ligtaan ang humahawak o binti sa isang kahon na may isang malaking bilang ng mga pindutan, drive ito sa humahawak o binti, sa ilalim ng tubig, at subukan din upang makuha ang mga mambabasa ng mga handle o binti na may mga daliri .

Para sa pinakamaliit na mahalaga, mas mahalaga na pag-aralan ang iba't ibang mga pindutan: metal, plastic, makinis, magaspang, atbp; Hanapin sa pangkalahatang hanay ng mga pindutan ang pinakamalaking at pinakamaliit; ilagay ang mga ito sa iba't ibang mga tambak ng kulay o sukat; Isaalang-alang ang bilang ng mga butas sa kanila, atbp.

Generic tree.

LAYUNIN: Lumikha ng isang generic na puno kasama ang isang bata na nagpapaliwanag ng mga kaugnay na relasyon.

Kagamitan: Iginuhit sa isang sheet ng puno ng papel na may simetrikal na matatagpuan dito na may tatlong antas ng mga sanga, mga pindutan.

Ang bata ay kailangang pumili ng isang pindutan na kabilang sa ina at ilagay ito sa kaliwa ng puno ng kahoy, pumili ng isang "ama" na pindutan at ilagay ito sa kanan ng puno ng kahoy.

Ang mas lumang henerasyon ay tinutukoy ng pinakamalaking mga pindutan, ang bunso - ang pinakamaliit.

Babushkina Pugovitsa.

LAYUNIN: pag-unlad ng imahinasyon.

Kagamitan: Lumang pindutan.

Magmungkahi ng isang bata upang makabuo ng button na ito ay maaaring makita.

Araw-araw na rehimen

LAYUNIN: upang bumuo ng kakayahang magplano ng kanilang mga aktibidad, magbigay ng pagtatasa sa iyong mga aksyon.

Kagamitan: 10 maliit na puti, 10 malaking puti, 10 daluyan dilaw, 10 daluyan berde, 10 daluyan brown, 10 daluyan lilang (lilac), 10 malaking asul, 10 malaking pula, 10 malalaking itim.

Little white buttons. ibig sabihin ng kalinisan, mga pamamaraan sa kalinisan,

big White. - Kalinisan sa bahay, Home Affairs,

dilaw - Araw, almusal,

green - kapayapaan, tanghalian,

kayumanggi - Pisikal na kalusugan, pagtulog,

purple - Twilight, hapunan,

asul - Mga damdamin, mga social contact,

red. - Aktibidad, magandang pagkilos,

itim - Hindi maganda ang ginawa ng negosyo o pagtanggi upang maisagawa ang gawain.

Sa bisperas, tinatalakay namin ang susunod na araw, gumawa ng isang pindutan ng pindutan ng pindutan, na may mga manlalakbay na pindutan sa may hawak mula sa itaas hanggang sa ibaba. Sa pagtatapos ng araw, sinusuri ko ang kanyang mga aksyon, na nagbibigay sa kanya ng isang pula o itim na buton.

ISANG TREN

LAYUNIN: bumuo ng isang mababaw na motorsiklo, isang pakiramdam ng tunggalian.

Kagamitan: mga pindutan ng iba't ibang laki at kulay.

Tiklupin ang mga landas sa anyo ng isang track. Ang higit pang mga pindutan ay naka-linya sa track, mas mahaba ang tren.

Independiyenteng pagbubukas

LAYUNIN: upang turuan ang pag-uugnay sa diameter ng butas ng bote at ang laki ng mga pindutan, upang bumuo ng metro ng mata at pagtutugma ng mga kasanayan.

Kagamitan: mga pindutan ng iba't ibang kulay at sukat, bote ng plastik.

Ipakita ang bata tulad ng mga pindutan ay maaaring itulak ang mga bote sa leeg. Bigyan mo siya upang gawin ito sa iyong sarili.

Puggyback.

Kagamitan: bangko mula sa ilalim ng kape o tsokolate na may plastic screwing lid, mga pindutan.

Sa pabalat, gumawa ng puwang na may kutsilyo (sa prinsipyo ng piggy bank). Ipakita ang bata kung paano mo itulak ang mga pindutan sa puwang. Matapos ang lahat ng mga pindutan ay nasa bangko, hilingin sa sanggol na alisin ang takip at makakuha ng mga pindutan. Ang laro ay maaaring magsimula muna!

Pag-aayos ng oo at tanging

Ang mga pindutan ay ganap na angkop para sa pag-uuri ng mga gawain. Kasama ang bata, piliin lamang ang pinakamalaking mga pindutan o, sa kabaligtaran, mga pindutan, o mga pindutan ng isang tiyak na kulay, at kapag lumalaki ang bata at natutunan na mabilang - piliin ang mga pindutan na may iba't ibang bilang ng mga butas sa kanila, muling pagkalkula, atbp.

Puggy Necklace.

LAYUNIN: bumuo ng masarap na motility at sensitivity ng pandamdam. Nang maglaon, sa tulong ng kuwintas na ito, maaari kang magsagawa ng mga klase sa pagsasanay, halimbawa, tulad ng: "Pag-aralan namin ang mga kulay", "matuto na mabilang", "malaki - maliit", "hanapin ang parehong mga butchers", atbp.

Kagamitan: Puggy necklace. Kumuha ng isang makapal na matibay na thread (mas mahusay na lubid). Ito ay dapat na tulad ng isang haba upang ang kuwintas sa diameter ay mas maliit kaysa sa ulo ng bata. Inilagay mo ito ng maraming mga pindutan na naiiba sa hugis, laki at kulay (bawat pindutan ay ilagay sa lubid na may karayom \u200b\u200blamang sa isang butas). Mahigpit na itali ang isang thread.

Hindi pangkaraniwang pagkukumpuni

Kagamitan: flat na mga pindutan ng iba't ibang kulay at sukat, plasticine, toothpicks.

1. Dalhin ang plasticine bar at manatili sa palito sa loob nito, pre-cutting matalim tip. Mag-alok ng bata upang sumakay ng mga pindutan sa isang hindi pangkaraniwang kreyn.
2. Nagpe-play sa bata sa susunod na pagkakataon, kumplikado ang gawain - i-strip ang mga pindutan ng isang tiyak na laki o kulay. Maaari kang gumawa ng ilang mga blangko: sa mga toothpick na ipinasok sa plasticine ng iba't ibang kulay, upang sumakay ng mga pindutan ng mga kaukulang kulay.
3. Upang ilagay ang mga toothpicks ng iba't ibang mga haba at hilingin sa bata na sumakay ng mga pindutan, i-on ang pansin ng sanggol sa dulo ng relasyon ng haba ng toothpicks at ang bilang ng mga pindutan rushed sa kanila.
4. Naglalaro ng isang mas matandang bata, hilingin sa kanya na ipahayag ang isang opinyon nang maaga kung ang pindutan na ito ay ilagay sa baras o hindi, sa gayon ay umunlad ang kanyang metro ng mata.

Mga larawan ng mga pindutan

Para sa pagpapaunlad ng malikhaing kakayahan at makasagisag na pag-iisip ng sanggol, maaari kang mag-alok sa kanya upang maipalaganap ang bulaklak, mga walkway mula sa mga pindutan, paglalakad, bahay, lahat ng uri ng mga pattern, ang salita, ano ang sasabihin sa iyong pantasiya at pantasiya ng anak.

Lohikal na mga gawain

Magmungkahi ng isang bata upang mag-ipon ng mga pindutan sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod.

• malaki - maliit, malaki - maliit, atbp,
• pula - asul, pula - asul, atbp,
• pula - asul - berde, pula - asul - berde,
• isang pula - dalawang dilaw, isang pula - dalawang dilaw, atbp.

RUGS.

Kagamitan: maliit na altitude tissue (square o hugis-parihaba) o kulay na karton sheet. Ilagay ang pattern. Sa larong ito, ang mga konsepto ng matematika ay nagtrabaho out: sa ibaba, sa itaas, sa kaliwa, kanan, sa itaas (mas mababa) kaliwa (kanan) sulok, sa gitna, atbp.

Tatlong bulaklak

Kagamitan: tatlong hanay ng mga pindutan ng iba't ibang kulay, o ang kanilang laki. Ang larong ito ay naglalayong pag-aaral ng isang kulay o sukat. Depende sa layunin, pinili namin ang gawain na inilagay namin noon.

• Liwanag mula sa mga pindutan ng tatlong bulaklak, na magkakaiba mula sa bawat isa sa kulay
• Banayad na tatlong bulaklak: maliit - mula sa maliit na mga pindutan, daluyan - mula sa daluyan, malaki - mula sa malaki.

Humuli ng isda

Kagamitan: Tase na may tubig, saccs, mga pindutan.

Nagbibigay kami ng isang bata ng isang kasalanan at hilingin sa kanya na mahuli lamang ang pulang "isda" (pulang mga pindutan), pagkatapos ay dilaw lamang, atbp. Para sa mga bata na nagturo na ng isang account, maaari mong kumplikado ang gawain: mahuli 3 pula at 2 dilaw na "isda".

Ilatag ang digit

Kagamitan: mga card na may mga numero.

Sa tapat ng bawat numero, hinihiling namin sa bata na ilagay ang naaangkop na halaga ng mga pindutan.

Pinatuyong mga pindutan sa bahay

Kagamitan: Bahay ng iba't ibang kulay, mga pindutan.

Bumalik ang mga pindutan sa kanilang mga bahay sa kulay.

Monkey.

Kagamitan: Dalawang magkaparehong hanay ng mga pindutan (ito ay kanais-nais na ang mga pindutan ay iba't ibang kulay, mga form, laki) 9 piraso, dalawang baraha ng 9 na mga cell - 3 hanggang 3.

Sa una, isaalang-alang ang isang bata ng mga pindutan - kung saan ang pinakamalaking kung saan ang pinakamaliit ay ang pinakamaliit, may mga pindutan ng parehong kulay, mga form.

• Ang isang card ay tumatagal ng isang guro, isa pang bata. Sa parehong paraan ipamahagi ang mga pindutan. Sa kanyang larangan, inilatag ng guro ang isang kumbinasyon ng 2-3 na mga pindutan. Mag-alok ng bata upang ulitin ito sa iyong card.
• Ang mga nabubulok na mga pindutan ay nagpapakita ng bata, na nagbibigay ng pagkakataong matandaan ang mga ito. Pagkatapos ay takpan ang card sa isang bagay. Ang gawain ng bata - upang mag-ipon ng isang katulad na kumbinasyon sa larangan ng paglalaro nito. Buksan, suriin.

Butterfly patterns.

Kagamitan: Plastic plates.

Ibahagi sa mga plastic plate iba't ibang mga pattern nang hindi gumagamit ng anumang mga template.

Pumili ng mga dahon sa puno

Kagamitan: mga pindutan ng berde at dilaw na kulay.

Mula sa mga pindutan ng isang tiyak na kulay ito ay kinakailangan upang pumili ng isang puno ng dahon (depende sa oras ng taon).

Kunin ang mga gulong sa mga kotse

Kagamitan: silhouettes ng mga kotse na walang gulong.

Magmungkahi ng pagpili ng mga gulong sa kulay, magnitude.

May daliri sa daliri

Ang unang manlalaro ay naglalagay sa isang hintuturo ng isang pindutan at lumiliko sa pangalawang manlalaro. Dapat niyang ilipat ang buton na ito sa kanyang hintuturo, habang imposibleng gamitin ang iba pang mga daliri.

Buttonal soccer.

Kagamitan: 7 mga pindutan.
Pumili ng patlang ng paglalaro, tulad ng isang karpet. Sa isang gilid gawin ang gate (inilagay nila ang mga pindutan sa layo na mga 10 cm mula sa bawat isa). Gumawa din ng gate at sa kabilang panig ng karpet.
Ang natitirang tatlong mga pindutan ay ang mga bola. Upang gumawa ng isang suntok, kailangan mong i-click ang isang pindutan na may isang daliri. At maaari mo lamang matalo ng pindutan na nasa pagitan ng dalawa. Sa layunin, ang mga manlalaro ay nagtagumpay.

Sa maluwag

Kagamitan: Isang kakaibang bilang ng mga pindutan. Ang kumpetisyon ay nakikilahok sa isang kahit bilang ng mga manlalaro.
Sa signal ng mga nangungunang manlalaro ay nagsisimula upang mangolekta ng mga pindutan. Maaari kang mangolekta ng isa-isa, hindi raking lahat nang sabay-sabay. Imposibleng itulak ang iba pang mga manlalaro o i-block ang mga pindutan mula sa kanila. Ang isa na mangolekta ng mga pindutan ng karamihan sa lahat - won.

Ang mga manlalaro ay bumabangon sa mahigpit na linya, bawat isa ay nasa parehong pindutan. Sa kapinsalaan ng isa-dalawa o tatlo, ang mga manlalaro ay nagsisikap na maglagay ng isang pindutan hangga't maaari mula sa kanilang sarili. Maaari mong sandalan pasulong, hilahin ang iyong mga kamay. Ngunit imposibleng pumunta mula sa lugar, magtapon ng isang pindutan. Ang bumagsak sa sahig ay bumaba sa laro. At ang isa na naglagay ng isang pindutan sa lahat - won.

HUMIGIT KUMULANG

• Hinahanap namin ang pinakamalaking pindutan,
• Hinahanap namin ang pinakamaliit na pindutan,
• Naghahanap kami ng isang pindutan sa tatlong butas,
• Naghahanap kami ng isang tatsulok na pindutan,
• hinahanap namin ang pinakamalaking pulang buton.
  Ang pangunahing bagay, pagkatapos ng bawat pag-ikot upang mangolekta ng lahat ng mga pindutan sa kahon (upang walang sinuman mula sa mga kalahok ay maaaring bubo nang maaga).
  

Lacing.

Kagamitan: Thread (mga 40 cm), limang mga pindutan na may apat na butas bawat isa.

Ang gawain ng bawat manlalaro ay sumakay ng lahat ng mga pindutan sa thread upang ang thread ay dumaan sa lahat ng mga butas.

Pindutan ng massage.

Punan ang mga maluwang na pindutan ng pindutan. Ito ay kanais-nais na ang mga pindutan ay marami. At ngayon kasama ang bata:

• babaan ang kamay sa kahon;
• Anggulo palms sa ibabaw ng mga pindutan;
• makuha ang mga pindutan sa fists, bahagyang taasan at makapagpahinga ang mga fists;
• isawsaw ang iyong mga kamay malalim sa "butterfly dagat" at "lumangoy" sa ito;
• patch off ang mga pindutan sa pagitan ng mga palad;
• sabihin mo sila sa palad sa palad;
• una sa isang kamay, pagkatapos ay isa pa, pagkatapos ay grab ang "pakurot" ng mga pindutan, release;
• lumabas sa isang magkakaibang mga pindutan: malaki, haba, parisukat, makinis, atbp. I-roll ito sa pagitan ng mga palad, unti-unting pagtaas ng malawak na paggalaw;
• ang parehong paggalaw ay maaaring gawin mga panlabas na partido palma.
  Ngayon ilipat ang kahon sa sahig:
• isawsaw ang iyong mga paa sa kahon;
• gumawa ng pabilog na paggalaw;
• immersorly isawsaw ang mga binti sa mga pindutan, ilipat ang iyong mga paa sa iyong mga daliri;
• mahuli ang mga pindutan gamit ang iyong mga daliri;
• Patch off ang mga pindutan sa pagitan ng mga paa;
• kumuha ng mga pindutan gamit ang iyong mga daliri, iangat at pisilin ang iyong mga daliri.

Butterfly pangingisda

Ibaba ang mga kamay sa "pindutan ng dagat" at mahuli ang "isda".
(Hayaan ang bata na kumuha ng anumang pindutan).
- Anong uri ng "isda" ang nahuli mo: malaki o maliit; makinis o magaspang; Ikot o parisukat?
- Anong kulay ang iyong isda?
- Madali ba o mabigat?
- mainit o malamig?
At ngayon ay mahuhuli ko ang isda. Kunin ang aking isda. Ano siya?
Totoo, siya ... (maliit, makinis, madulas, malamig, liwanag) ...?
Ngayon inilagay namin ang aming catch sa bucket. Isara ang iyong mga mata. Hawakan ang iyong kamay sa bucket at hanapin ang iyong isda. Bakit sigurado ka ba na ang iyong isda? "

Butterfly Lotto.

Kagamitan: colorfully isinalarawan libro.

Personal na mga pindutan sa isang linen bag. Sabihin sa iyong anak: "Maglaro kami ng lotto. Ako ay makakakuha ng pindutan ng pindutan ng mga pindutan. Tatawagan mo ang kanilang kulay. Kung nakita mo ang kulay na ito sa larawan, pagkatapos ay makakakuha ka ng isang pindutan at ilagay ito sa larawan - sa lugar na ang parehong kulay, iyon at ang pindutan.

Pula, dilaw, asul,

Piliin ang iyong sarili kahit sino.

Upang panatilihin ang bola

Kailangan ng tape tape

Magkakaroon kami ng mga ribbons

At makikita nila ang isang bola sa kulay.

Iba't ibang mga pagsasanay para sa pagpapaunlad ng aparatong pangkalakal ng mga kamay, pagpapalakas nito, ginagawa nila ang kanilang mga daliri na may mas malawak, naitataas, masunurin, ay may malaking tulong.

Pindutan Ay nakakagulat na multifaceted at abalang materyal. Sa mga pindutan, talagang may malaking iba't ibang mga laro. At lahat sila ay magkakaiba.

Ang mga laro na ito ay tumutulong upang bumuo ng maliliit na likido ng mga kamay, pandamdam ng pandamdam, biswal na koordinasyon, katumpakan ng paggalaw at pansin. Gayundin, ang mga laro na may mga pindutan ay bumuo sa mga bata, imahinasyon, imahinasyon, malikhaing kakayahan, pag-iisip, ang pag-unlad ng lahat ng mga pag-andar ng kaisipan ay nangyayari, ang pagkabalisa ay aalisin at maraming iba pang mga gawain ng pedagogical ang nalutas.

Gayundin, ang mga pindutan ay maaaring gamitin sa mga klase sa pagbuo ng mga ideya sa matematika, para sa pagpapaunlad ng pag-iisip ng matematika (isang bata upang pag-aralan ang pag-uri-uriin, makilala sa pagitan ng mga item sa laki, basahin), para sa pagyurak sa pagpindot, paglutas ng mga problema at mga halimbawa. Ang mga laro ay maaaring isagawa sa anyo ng mga kumpetisyon: "Sino ang mabulok nang mas mabilis", "sino ang mabibilang nang mas mabilis", "magagandang kuwintas", atbp.

Nakuha dito ang mga magagandang pindutan.

Maaari lamang silang isaalang-alang, tawagan ang nakikita natin, ang mga katangian ng itinatanghal na character o paksa. Ihambing ang mga laki, ipalagay, bumuo mula sa higit pa sa isang mas maliit. Pagsunud-sunurin ayon sa mga grupo: mga hayop, ibon, transportasyon, isda, insekto, gulay, prutas. Maaari mong i-play ang laro "Maghanap ng isang pares", kunin ang kulay.

Maaari kang gumawa ng touch box. Sa ito ayusin ang mga paghahanaplahat ng mga pindutan ng HID o ilang partikular, imbentaryo pagsasadula, shock sa kutsara, sipit o lamang upang maghukay sa cereal na may nakatutuwa piraso.

Mga halimbawa ng laro na may mga pindutan:

1. "Ang mga pindutan ay gumuho. Hatiin ang mga ito sa kulay » Mga gawain:pag-fasten ng kaalaman ng kulay, bumuo ng isang mahusay na motility ng mga kamay.
Mga Pondo:mga pindutan ng iba't ibang kulay, lalagyan na may mga selula, kung saan sa ilalim ng mga cell, may kulay na mga landmark. Magmungkahi ng mga bata upang mabulok ang mga pindutan sa mga cell sa mga kulay.

2. "Ang mga pindutan ay gumuho. Hatiin ang mga ito sa hugis " Mga gawain:i-fasten ang kaalaman ng mga geometric na hugis (bilog, parisukat), bumuo ng mga kamay na mahusay na motility.
Mga Pondo:pindutan ng iba't ibang mga hugis, Cell container, kung saan sa ilalim ng mga cell, geometric form-landmark.
Magmungkahi ng mga bata upang mabulok ang mga pindutan sa mga cell batay sa mga geometric na hugis.

3. "Alternation of buttons on the task" Mga gawain:bumuo ng pansin lohikal na pag-iisip, mahusay na motility kamay.
Mga Pondo:mga pindutan ng dalawang kulay.
Gumawa ng isang kadena mula sa mga pindutan ng dalawang kulay at nag-aalok ng bata upang magpatuloy sa isang serye, obserbahan ang pagkakasunud-sunod.

4. "Maghanap ng labis na pindutan" Mga gawain:paunlarin ang lohikal na pag-iisip ng mga bata.
Mga Pondo:5 mga pindutan, 1 nito ay naiiba sa kulay
Paglalagay ng 4 na mga pindutan ng parehong kulay sa isang hilera at mayroong 1 na mga pindutan ng isa pang kulay sa kanila. Pagkatapos ay iminumungkahi ang bata upang alisin ang labis na pindutan o palitan ito ng nais na kulay.
Maaari mong mabulok ang mga pindutan sa parehong laki (halimbawa, malaking pula) at kabilang sa kanila ang isang maliit na pulang pindutan. Iminumungkahi upang maisagawa ang parehong gawain.

5. "Maghanap ng isang pares ng magkatulad na mga pindutan" Mga gawain:turuan ang mga bata na pumili ng isang pindutan ng mga pindutan batay sa isang katulad na pandama sign, bumuo ng isang mahusay na motility ng mga daliri.
Mga Pondo:koleksyon ng mga pindutan. Imungkahi ang mga bata na maingat na isaalang-alang ang mga pindutan. Pagkatapos ay mag-alok ng mga bata upang pumili ng isang pares ng parehong mga pindutan. Maaari mong linawin sa mga bata kung anong kulay, mga form at sukat ang mga ito.

6. "Mosaic" Mga gawain:pag-fasten ng kaalaman ng kulay, bumuo ng isang mahusay na motility ng mga kamay, imahinasyon.
Mga Pondo:koleksyon ng mga pindutan.
Magmungkahi ng mga bata upang ilatag ang mga pindutan ng simpleng mga item, tulad ng bulaklak, check box, bahay. Pagkatapos ay tanungin kung paano ginamit ang kulay ng mga pindutan. Maaari mong hilingin sa mga bata na mag-ipon ng mga geometric na hugis: isang bilog, parisukat, tatsulok, rektanggulo.

7. "Kahanga-hangang bag" Mga gawain:bumuo ng pandamdam sensations.
Mga Pondo:bag o lobo, mga pindutan ng iba't ibang laki.
Magmungkahi ng mga bata na isaalang-alang ang ilang mga pindutan. Tanungin kung aling laki ang laki. Pagkatapos ay alisin ang mga ito sa bag. At mag-alok sa pagpindot upang matukoy ang isang malaki o maliit na pindutan sa kamay o kung aling item.

Maaari kang magkaroon ng maraming mga laro at gamitin ang mga pagpipilian para sa mga pindutan na ito.. Magiging mahusay kung ibinabahagi mo ang iyong mga ideya ng mga laro ng mga pindutan.

Ang mga pindutan ng buttoned ay isang mahusay na pagkakataon na kumuha ng isang bata at sa parehong oras na may benepisyo!

Svetlana Chernogov.

« Butt.» .

Butt time., pindutan ng dalawaIyon ang aming laro. Masaya mga pindutan sa susunod na kasinungalingan, Ang iyong engkanto kuwento US. magsalita: Green break crawls sa damo, at sa tuktok ng marty sits sa likod. May isang taong yari sa niyebe at puno na nakatayo, sa puno ang mga ibon ay nakaupo sa puno. Marami tungkol sa kung ano ang kanilang sasabihin, maglaro lamang ng kaunting pagod.

S. N. Chernogova.

Maraming mga bata ang talagang gusto maglaro pindutan. Huwag mong alisin ang mga ito ng kasiyahan na ito, ngunit i-on ang kanilang interes mga pindutan sa kapana-panabik na mga larokung saan maaari mong ilagay ang iba didaktikong mga gawain. Mga laro na may mga pindutan Itaguyod ang pag-unlad ng mababaw na motility, koordinasyon ng mga paggalaw, eyelashes, konsentrasyon ng pansin, pagiging perpekto, kasanayan sa pag-uuri, pag-unlad ng elementarya matematiko representasyon (Ayusin ang kaalaman ng mga kulay at sukat, turuan ang account, atbp.). Ang mga pagkilos na may maliliit na bagay ay nakakatulong sa aktibong pag-unlad ng pagsasalita. SA preschool age. Mahalagang lumikha ng mga kondisyon para sa akumulasyon ng motor at praktikal na karanasan, pagbuo ng mga kasanayan sa kamay.

Didactic buttons game. magagawang malutas ang mga mahahalagang gawain sa pagsasanay at pagtaas: - Pagbuo ng aktibidad proseso ng utak, ang pag-unlad ng kanilang intensity; mga kasanayan sa pagsasanay upang ipatupad ang mga operasyon ng pag-uuri at pangkalahatan; Pag-unlad ng kakayahang pumili ng angkop na mga solusyon sa mga gawain; Pag-aaral ng Pagkausyoso, Pag-activate ng mga nagbibigay-malay na interes, pagpapalawak ng abot-tanaw.

Sa manwal na ito, isang maliwanag na visual na materyal ay binuo, na nagsisiguro ng tagumpay para sa didactic Buttons Games.. Ang layunin ng mga laro na ito ay upang bumuo ng imahinasyon, pansin, pandama ng pandama, pang-unawa, visual at motor koordinasyon, pinong mga kasanayan sa motor, kasanayan sa pagsasalita.

1. "Punan ang larawan".

Mga gawain: I-fasten ang kaalaman ng kulay, bumuo ng isang mahusay na kasanayan sa motor, imahinasyon.

Mga pondo: Koleksyon pindutan.

pindutan Larawan - Scheme. Pindutan Sila ay superimposed sa mga lupon ng naaangkop na laki at kulay. Pagkatapos ay nagtaka kung anong kulay ginamit ang mga pindutan ng mga bata.

2."Maglagay sa sample". Mga gawain: I-fasten ang kaalaman ng kulay, bumuo ng isang mahusay na kasanayan sa motor, imahinasyon, orientation sa isang sheet ng papel.

Mga pondo: Koleksyon pindutan.

Nag-aalok ang tagapagturo ng mga bata upang mag-ipon mula pindutan Larawan - Scheme., Tumututok sa kulay, sukat, hugis. Pindutan inilatag sa isang papel na kung saan walang mga scheme.

3."Magpatuloy sa hilera" (opsyon 1)

Mga gawain

Mga pondo: pindutan

pindutan Iba't ibang laki

4."Magpatuloy sa hilera" (Pagpipilian 2)

Mga gawain: Bumuo ng visual na pansin, lohikal na pag-iisip, mahusay na motility ng mga kamay.

Mga pondo: pindutan Dalawang kulay ng iba't ibang mga hugis.

Ang tagapagturo ay nagsisimula upang bumuo ng isang kadena mula sa. pindutan Dalawang kulay ng iba't ibang mga hugis at nag-aalok ng isang bata upang magpatuloy sa isang serye, obserbahan ang pagkakasunud-sunod.

5."Magpatuloy sa hilera" (Pagpipilian 3)

Mga gawain: Bumuo ng visual na pansin, lohikal na pag-iisip, mahusay na motility ng mga kamay.

Mga pondo: Maliit mga pindutan ng dalawang kulay.

Ang tagapagturo ay nagsisimula upang bumuo ng isang kadena ng maliit pindutan Dalawang kulay at nag-aalok ng isang bata upang magpatuloy sa isang serye, obserbahan ang pagkakasunud-sunod.

6."Magpatuloy sa hilera" (Pagpipilian 4)

Mga gawain: Bumuo ng visual na pansin, lohikal na pag-iisip, mahusay na motility ng mga kamay.

Mga pondo: Malaki mga pindutan ng dalawang kulay.

Ang tagapagturo ay nagsisimula upang bumuo ng isang kadena mula sa malaki pindutan Dalawang kulay at nag-aalok ng isang bata upang magpatuloy sa isang serye, obserbahan ang pagkakasunud-sunod.

7."Magpatuloy sa hilera" (Pagpipilian 5)

Mga gawain: Bumuo ng visual na pansin, lohikal na pag-iisip, mahusay na motility ng mga kamay.

Mga pondo: Malaki at maliit mga pindutan ng parehong kulay.

Ang tagapagturo ay nagsisimula upang bumuo ng isang kadena mula sa. mga pindutan ng isang kulayNgunit isang iba't ibang laki at nag-aalok ng isang bata upang magpatuloy sa isang serye, obserbahan ang pagkakasunud-sunod.

8."Magpatuloy sa hilera" (opsyon 6)

Mga gawain: Bumuo ng visual na pansin, lohikal na pag-iisip, mahusay na motility ng mga kamay.

Mga pondo: pindutan Dalawang kulay ang malaki at maliit.

Ang tagapagturo ay nagsisimula upang bumuo ng isang kadena mula sa. mga pindutan ng dalawang kulay, magkasanib na maliit pindutan sa malakiAt nag-aalok ng isang bata upang magpatuloy sa isang serye, obserbahan ang pagkakasunud-sunod.

9."House for. pindutan»

Mga gawain: I-fasten ang kaalaman ng mga kulay, bumuo ng isang mahusay na motility ng mga kamay, orientation sa espasyo.

Mga pondo: pindutan iba't ibang kulay at sukat, singsing, singsing pindutan.

Ang tutor ay nag-aalok ng mga bata upang mabulok mga pindutan sa mga kulay sa mga singsing.

10."Magandang kuwintas" Mga gawain: I-fasten ang kaalaman ng mga kulay, bumuo ng isang mahusay na motility ng mga kamay, bumuo ng pandamdam sensations.

Mga pondo: pindutan Iba't ibang kulay at sukat, pinong gum.

Nag-aalok ang tagapagturo ng mga bata upang gumawa ng kuwintas, pagsakay mga pindutan sa isang magandang gum.

Mga Publikasyon sa paksa:

Didaktiko laro para sa mga bata 4-7 taon Tagabuo ng layunin. Upang makilala ang antas ng kaalaman tungkol sa mga bata tungkol sa mga propesyon ng mga tagapagtayo, mga makina na tumutulong sa pagtatayo ng mga bahay, mga materyales sa pagtatayo para sa pagtatayo ng mga bahay,.

Didaktiko laro para sa mga bata 2-4 taon "Kahanga-hangang pockets" Layunin: pagbuo ng mga ideya tungkol sa mga katangian ng mga bagay ng nakapalibot na form ng mundo, laki, kulay. Mga Laro: Ang mga bata ay inaalok.

Didaktiko laro para sa mga bata 4-5 taon Ang didaktic game ay isang laro para lamang sa isang bata. Para sa isang may sapat na gulang, siya ay isang paraan ng pag-aaral. SA didaktiko laro Ang pag-aaral ng kaalaman ay gumaganap.

Nagtatrabaho ako sa mga bata 2 mas bata na mga grupo. Gusto kong lumikha ng iba't ibang mga laro para sa kanila, narito ang isa sa mga laro tungkol sa mga panahon na I.

Didaktic games at didactic speech development exercises. Ang "tren" sa iba't ibang lugar ng silid ay naglalaro ng mga laruan (bear, chipollino, manika, liyebre, fox, matryoshka). Ang mga pangalan ng laruan ay ang mga pangalan ng mga istasyon ,.

Namin ang lahat ng malaman kung paano ang isang papel sa pag-unlad ng isang bata ay nilalaro sa pamamagitan ng maliit na mga kasanayan sa motor, imahinasyon at kakayahan sa tumpak na kilusan. Iyon ang dahilan kung bakit maraming mga pamamaraan na naglalayong mapabuti ang mga kasanayang ito. Karamihan sa kanila ay batay sa mga laro, kaya ang mga bata ay mas madaling matutunan ang mundo sa kanilang paligid. Isa sa mga laro na ito ay iniharap sa aming website - ito ay isang mosaic ng mga pindutan.

Upang magsimula sa, kakailanganin mong mag-download ng mga template mula sa aming site, mayroon lamang pitong kanila. Iba't ibang mga larawan ay iguguhit sa bawat isa sa kanila - ito ay isang Christmas tree, at isang tren, at isang palayok na may mga bulaklak, at iba pang mga imahe.

Susunod, piliin ang maraming kulay na mga pindutan ng naaangkop na laki. Sa pamamagitan ng paraan, maaari silang mapalitan ng mga detalye mula sa mosaic o lupon na pinutol mula sa may kulay na papel. Sa panahon ng laro, ang bata ay kailangang mag-ipon ng mga template sa mga kulay. Kaya, ang sanggol ay hindi lamang bumuo ng isang mababaw na motorsiklo, at pag-aralan din ang mga pangunahing kulay.

Ngunit huwag kalimutan, ang gawain ng iyong mga mumo na may maliliit na detalye ay dapat na nasa ilalim ng pangangasiwa ng mga matatanda. Hindi lihim sa sinuman na ginagawa ng mga bata upang subukan ang lahat ng bagay, kaya bago magsimula at sa dulo ng laro, muling kalkulahin ang lahat ng maliliit na elemento. At sa proseso ng mga klase lubusan sundin ang bata.

Alamin kung ano pa ang dapat malaman at maging isang bata sa edad na ito.

Edad: Mula 3-4 taon

Layunin: Ayusin ang kaalaman ng kulay, bumuo ng isang mahusay na kasanayan sa motor.

Kagamitan: mga pindutan ng iba't ibang kulay, lalagyan na may mga cell, kung saan sa ilalim ng mga cell, may kulay na mga landmark.

Stroke Game. : Ang psychologist ay nag-aalok ng mga bata upang mabulok ang mga pindutan sa mga cell sa mga kulay.

1. Maghanap ng dagdag na pindutan

Edad: 3-4 taon

Layunin: Bumuo ng lohikal na pag-iisip ng mga bata.

Kagamitan: 5 mga pindutan, 1 nito ay naiiba sa kulay

Stroke Game. : Ang psychologist ay nakalagay sa isang bilang ng 4 na mga pindutan ng isang kulay at kabilang sa mga ito mayroong 1 mga pindutan para sa isa pang kulay. Pagkatapos ay nag-aalok siya ng isang bata upang alisin ang isang labis na pindutan o palitan ito ng nais na kulay.

Maaari mong mabulok ang mga pindutan sa parehong laki (halimbawa, malaking pula) at kabilang sa kanila ang isang maliit na pulang pindutan. Iminumungkahi upang maisagawa ang parehong gawain.

1. Maghanap ng isang pares ng magkatulad na mga pindutan

Edad: 3-4 taon

LAYUNIN: Upang bumuo ng kakayahang pumili ng isang pindutan ng mga pindutan sa batayan ng isang katulad na pandama sign, bumuo ng isang mahusay na motility ng mga daliri.

Stroke Game. : Inaanyayahan ng isang psychologist ang mga bata na maingat na isaalang-alang ang mga pindutan. Pagkatapos ay nag-aalok siya ng mga bata upang pumili ng isang pares ng magkatulad na mga pindutan. Maaari itong clarified sa mga bata bilang sila ay mga kulay, mga form at laki.

1. Mosaic.

Edad: 3-4 taon

Layunin: I-fasten ang kaalaman ng mga kulay, bumuo ng isang mahusay na motility ng mga kamay, imahinasyon.

Kagamitan: koleksyon ng button.

Stroke Game. : Ang psychologist ay nag-aalok ng mga bata upang mag-ipon ng mga pindutan ng simpleng mga item, tulad ng bulaklak, check box, bahay. Pagkatapos ay nagtataka kung paano ginagamit ang kulay ng mga pindutan ng mga bata. Maaari mong hilingin sa mga bata na mag-ipon ng mga geometric na hugis: isang bilog, parisukat, tatsulok, parihaba.

1. Kahanga-hangang bag

Edad: 3-4 taon

Layunin: bumuo ng pandamdam sensations.

Kagamitan: bag o lobo, mga pindutan ng iba't ibang laki.

Stroke Game. : Inaanyayahan ng isang psychologist ang mga bata na isaalang-alang ang ilang mga pindutan. Humihingi ng mga bata kung anong mga pindutan ang sukat. Pagkatapos ay aalisin sila sa bag o lobo. At nagpapahiwatig siya sa pagpindot upang matukoy ang isang malaki o maliit na buttice na nahuli.

Pindutan ng massage. (para sa mga kamay)

LAYUNIN: Motor na pag-unlad ng bata

Edad: mula sa 1.5 taong gulang

Dapat mong punan ang isang maluwag na pindutan ng pindutan.

Game Trapiko:

Babaan ang kamay sa kahon;

Anggulo palms sa ibabaw ng mga pindutan;

Makuha ang mga pindutan sa fists, bahagyang taasan at makapagpahinga ang mga fists;

Isawsaw ang iyong mga kamay malalim sa "butterfly dagat" at "lumangoy" sa ito;

Patch off ang mga pindutan sa pagitan ng mga palad;

Sabihin mo sila sa palad sa palad;

Iba't ibang mga kamay ang nakakuha ng mga pindutan ng pagpuputol.

Hanapin ang bahay

Edad: 3-4 taon

LAYUNIN: umunlad upang bigyan ang kakayahan upang makilala ang mga bagay sa magnitude.

Kagamitan: Ginawa mula sa mga bahay ng karton ng iba't ibang mga halaga na ginawa mula sa mga karton na mga bunnies ng iba't ibang magnitude.
Game Trapiko: Ang psychologist ay nagsasabi sa mga guys na nawala ang mga bunnies at hindi mahanap ang kanilang bahay. Ang guro ay nag-aalok ng mga guys upang matulungan ang mga bunnies, hanapin ang bawat bahay.

Pangingisda

Edad: 3-4 taon

LAYUNIN: umunlad ilagay ang pandama sensations at pang-unawa.

Kagamitan: bowl na may mga pindutan

Game Trapiko: Kami ay mga mangingisda. Pumunta kami sa pangingisda sa isang puwesto ng dagat. Tutulungan tayo ng ating mga kamay na mahuli ang pindutan ng isda. Upang babaan ang iyong mga kamay sa pindutan ng dagat at flashed ang isda. " Ang bata ay tumatagal ng anumang pindutan. Anong uri ng "isda" ang nahuli mo: isang malaki o maliit, makinis o magaspang, bilog o parisukat. Anong kulay ng isda? Madali ba o mabigat? Mainit o malamig? Ngayon ay ilalagay namin ang catch sa bucket. Isara ang iyong mga mata. Hawakan ang iyong kamay sa bucket at hanapin ang iyong isda.

Aquarium

LAYUNIN: pag-unlad ng pandamdamang pandamdam, pag-alis ng pag-igting.

Kagamitan : mangkok na may tubig at ilang karagdagang mga pindutan.

Game Trapiko: "Sa pangingisda, nakuha namin ang dalawang isda. Dinala sila sa bahay. Mayroon kaming aquarium (ipakita ang isang mangkok na may tubig), doon na "live" tatlong "isda" (ilagay ang tatlong mga pindutan sa isang mangkok na may tubig). Naaalala mo ba ang aming catch na rin? Ngayon ay babaan namin ang aming "isda" sa aquarium, pagsasara ng iyong mga mata. Maaari mong, i-drop ang iyong kamay sa aquarium, alamin ang iyong isda? At sa akin? Magaling! At kung sa aming aquarium ay may mas maraming isda? .. "

Puggy Necklace.

Edad: 3-4 taon

LAYUNIN: pag-unlad ng mga spatial na representasyon, pagpapatatag ng kulay, hugis, ang bata ay nakakaranas ng kagalakan ng pagkamalikhain: sa harap niya kung ano ang nilikha niya sa kanyang sariling mga kamay, nagdadala ng kagalakan sa kapwa

Kagamitan: bowl na may mga pindutan

Game Trapiko: Gumawa tayo ng kuwintas para sa ina. Kunin ang pinakamalaking pindutan. Ito ang sentro ng kuwintas. Ngayon pumili ng isang pulang pindutan, ilagay ito sa kaliwa, atbp. Maaari kang magmaneho ng mga pindutan sa linya ng pangingisda.

Butterfly Lotto.

Edad: 3-4 taon

LAYUNIN: pag-unlad ng imahinasyon, mababaw na motility, pansin at pagmamasid.

Kagamitan: colorfully isinalarawan libro.

Game Trapiko: Personal na mga pindutan sa isang linen bag. Sabihin sa iyong anak: "Maglaro kami ng lotto. Ako ay makakakuha ng pindutan ng pindutan ng mga pindutan. Tatawagan mo ang kanilang kulay. Kung nakita mo ang kulay na ito sa larawan, pagkatapos ay makakakuha ka ng isang pindutan at ilagay ito sa larawan - sa lugar na ang parehong kulay, iyon at ang pindutan.

Generic tree.

Edad: 5-7 taong gulang

LAYUNIN: Pagtatatag ng komunikasyon, pagsasama ng emosyonal na estado,ang pagbuo ng isang wastong saloobin patungo sa mga matatanda, na nauunawaan ang kaugnayan ng mga henerasyon, ang pakiramdam ng lugar nito at kahulugan sa loob ng genus.

Kagamitan: Ang isang puno na ipininta sa isang sheet na may simetrikal na matatagpuan sa tatlong antas ng mga sangay, mga pindutan.

Game Trapiko: Ito ay kinakailangan upang pumili ng isang pindutan na nabibilang sa ina at ilagay ito sa kaliwa ng puno puno ng kahoy, pumili ng isang "ama" na pindutan at ilagay ito sa kanan ng puno ng kahoy.

Ang mas lumang henerasyon ay tinutukoy ng pinakamalaking mga pindutan, ang bunso - ang pinakamaliit.

Babushkina Pugovitsa.

Edad: mula sa 5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng imahinasyon.

Kagamitan: Lumang pindutan.

Game Trapiko: Magmungkahi ng isang bata upang makabuo ng button na ito ay maaaring makita.

Araw-araw na rehimen

Edad: mula sa 5 taong gulang

LAYUNIN: Upang bumuo ng kakayahang magplano ng kanilang mga aktibidad, magbigay ng pagtatasa sa iyong mga aksyon.

Kagamitan: 10 maliit na puti, 10 malaking puti, 10 daluyan dilaw, 10 daluyan berde, 10 daluyan brown, 10 daluyan lilang (lilac), 10 malaking asul, 10 malaking pula, 10 malalaking itim.

Little white buttons. ibig sabihin ng kalinisan, mga pamamaraan sa kalinisan,

big White. - Kalinisan sa bahay, Home Affairs,

dilaw - Araw, almusal,

berde - Kapayapaan, tanghalian,

Araw 2 mode

kayumanggi - Pisikal na kalusugan, pagtulog,

purple - Twilight, hapunan,

asul - Mga damdamin, mga social contact,

red. - Aktibidad, magandang pagkilos,

itim - Hindi maganda ang ginawa ng negosyo o pagtanggi upang maisagawa ang gawain.

Game Trapiko: Pag-usapan ang araw, gumawa ng oras ng oras, na hinihimok ang pindutan sa may hawak mula sa itaas hanggang sa ibaba. Sa pagtatapos ng araw, sinusuri ko ang kanyang mga aksyon, pagbibigay sa kanya ng isang pula o itim na buton.

ISANG TREN

Edad: 2-3 taon

LAYUNIN:

Kagamitan:

Game Trapiko: SL.gupitin ang mga pindutan sa anyo ng isang track. Ang higit pang mga pindutan ay naka-linya sa track, mas mahaba ang tren.

Sanayin mula sa mga pugovits.

Edad: 3-4 taon

LAYUNIN: Bumuo ng isang mababaw na motorsiklo, isang pakiramdam ng tunggalian.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang laki at kulay.

Game Trapiko: Mag-alok ng bata upang makuha ang pinakamalaking mga pindutan at ipaskil ang mga ito sa isang hilera. Ito ay isang tren kung saan ang bawat pindutan ay isang trailer. Pagkatapos ay mag-alok upang mangolekta ng pinakamaliit na butchers sa parehong prinsipyo. Pagkatapos ay mag-alok na ilatag ang "tren" ng parehong kulay. Sa malalaking mga pindutan - maaaring ilagay ang mga kotse maliit na mga pindutan na magiging pasahero. Upang magawa ng tren na mag-alok ng gayong laro: ang huling pindutan ay inilagay, at sa gayon lahat ng susunod. Ito ay naging epekto ng mga tren.

Puggyback.

Edad: 1-2 taon

LAYUNIN: Bumuo ng isang mababaw na motor.

Kagamitan: Bangko mula sa ilalim ng kape o tsokolate na may plastic screwing lid, mga pindutan. Sa pabalat, gumawa ng puwang na may kutsilyo (sa prinsipyo ng piggy bank).

Game Trapiko: Ipakita ang bata kung paano mo itulak ang mga pindutan sa puwang. Matapos ang lahat ng mga pindutan ay nasa bangko, hilingin sa sanggol na alisin ang takip at makakuha ng mga pindutan. Ang laro ay maaaring magsimula muna!

Pag-aayos ng oo at tanging

Edad: 1-2 taon

LAYUNIN: Bumuo ng isang mababaw na motor.

Kagamitan: koleksyon ng mga pindutan

Game Trapiko: Ang mga pindutan ay ganap na angkop para sa pag-uuri ng mga gawain. Kasama ang bata, piliin lamang ang pinakamalaking mga pindutan o, sa kabaligtaran, mga pindutan, o mga pindutan ng isang tiyak na kulay, at kapag lumalaki ang bata at natutunan na mabilang - piliin ang mga pindutan na may iba't ibang bilang ng mga butas sa kanila, muling pagkalkula, atbp.

Tracks.

Edad: 2-3 taon

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,kamangha-manghang pang-unawa.

Kagamitan: koleksyon ng mga pindutan

Game Trapiko: Mag-alok ng bata upang mabulok ang mga pindutan sa linya. Isang hilera ng malalaking mga pindutan. Ang isa pang hilera ay lahat ng mga medium na pindutan. Ang huling hilera ay maliit na mga pindutan.

Hindi pangkaraniwang pagkukumpuni

Edad: 3-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,kamangha-manghang pang-unawa.

Kagamitan: Flat na mga pindutan ng iba't ibang kulay at sukat, plasticine, toothpicks.

Game Trapiko: Dalhin ang plasticine bar at manatili sa palito sa loob nito, pre-cutting matalim tip. Mag-alok ng bata upang sumakay ng mga pindutan sa isang hindi pangkaraniwang kreyn.

Nagpe-play sa bata sa susunod na pagkakataon, kumplikado ang gawain - i-strip ang mga pindutan ng isang tiyak na laki o kulay. Maaari kang gumawa ng ilang mga blangko: sa mga toothpick na ipinasok sa plasticine ng iba't ibang kulay, upang sumakay ng mga pindutan ng mga kaukulang kulay.

Upang ilagay ang mga toothpicks ng iba't ibang mga haba at hilingin sa bata na sumakay ng mga pindutan, i-on ang pansin ng sanggol sa dulo ng relasyon ng haba ng toothpicks at ang bilang ng mga pindutan rushed sa kanila.

Naglalaro ng isang mas matandang bata, hilingin sa kanya na ipahayag ang isang opinyon nang maaga kung ang pindutan na ito ay ilagay sa baras o hindi, sa gayon ay umunlad ang kanyang metro ng mata.

Mga larawan ng mga pindutan

Edad: 3-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas Pag-unlad ng mga creative kakayahan at makasagisag na pag-iisip.

Kagamitan: Flat na mga pindutan ng iba't ibang kulay at sukat.

Stroke Game. : Maaari kang mag-alok sa kanya upang ilatag ang mga pindutan ng mga bulaklak, mga track, bahay, lahat ng uri ng mga pattern, sa isang salita, ano ang sasabihin sa iyong pantasiya at pantasiya ng bata.

Lohikal na mga gawain

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip.

Kagamitan: Flat na mga pindutan ng iba't ibang kulay at sukat

Stroke Game. : Magmungkahi ng isang bata upang mag-ipon ng mga pindutan sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod.

malaki - maliit, malaki - maliit, atbp,

pula - asul, pula - asul, atbp,

pula - asul - berde, pula - asul - berde,

isang pula - dalawang dilaw, isang pula - dalawang dilaw, atbp.

RUGS.

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip

Kagamitan: Maliit na altitude tissue (square o hugis-parihaba) o kulay na karton sheet.Game Trapiko: Ilagay ang pattern. Sa larong ito, ang mga konsepto ng matematika ay nagtrabaho out: sa ibaba, sa itaas, sa kaliwa, kanan, sa itaas (mas mababa) kaliwa (kanan) sulok, sa gitna, atbp.

Tatlong bulaklak

Edad: 3- 4 na taon

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip kulay o laki ng pag-aaral.

Kagamitan: Tatlong hanay ng mga pindutan ng iba't ibang kulay, o ang kanilang laki

Game Trapiko: Liwanag mula sa mga pindutan ng tatlong bulaklak, na magkakaiba mula sa bawat isa sa kulay

Banayad na tatlong bulaklak: maliit - mula sa maliit na mga pindutan, daluyan - mula sa daluyan, malaki - mula sa malaki.

Independiyenteng pagbubukas

Edad : 1.5-2 taon

LAYUNIN: Upang turuan ang pag-uugnay sa diameter ng butas ng bote at ang laki ng mga pindutan, upang bumuo ng metro ng mata at pagtutugma ng mga kasanayan.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay at sukat, bote ng plastik.

Stroke Game. : Ipakita ang bata, tulad ng mga pindutan na maaari mong itulak ang bote sa leeg. Bigyan mo siya upang gawin ito sa iyong sarili.

Ilatag ang digit

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip , mga ideya sa matematika.

Kagamitan: Mga card na may mga numero.

Game Trapiko: Sa tapat ng bawat numero, hinihiling namin sa bata na ilagay ang naaangkop na halaga ng mga pindutan.

Pinatuyong mga pindutan sa bahay

Edad: 2 - 4 na taon

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip kulay o laki ng pag-aaral.

Kagamitan: Bahay ng iba't ibang kulay, mga pindutan.

Game Trapiko: Bumalik ang mga pindutan sa kanilang mga bahay sa kulay.

Monkey.

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip, memorya.

Kagamitan: dalawang magkatulad na mga pindutan set. (Ito ay kanais-nais na ang mga pindutan ay iba't ibang kulay, mga hugis, sukat) 9 piraso, dalawang baraha ng 9 na mga cell - 3 hanggang 3.

Stroke Game. : Sa una, isaalang-alang ang mga pindutan sa bata - kung saan ang pinakamalaking kung saan ang pinakamaliit, atbp.

Ang isang card ay tumatagal ng isang guro, isa pang bata. Sa parehong paraan ipamahagi ang mga pindutan. Sa kanyang larangan, inilatag ng guro ang isang kumbinasyon ng 2-3 na mga pindutan. Mag-alok ng bata upang ulitin ito sa iyong card.

Ang mga nabubulok na mga pindutan ay nagpapakita ng bata, na nagbibigay ng pagkakataong matandaan ang mga ito. Pagkatapos ay takpan ang card sa isang bagay. Ang gawain ng bata - upang mag-ipon ng isang katulad na kumbinasyon sa larangan ng paglalaro nito. Buksan, suriin.

Butterfly patterns.

Edad: 5-6 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip , imahinasyon, malikhaing kakayahan.

Kagamitan: Plastic plates.

Game Trapiko: Ibahagi sa mga plastic plate iba't ibang mga pattern nang hindi gumagamit ng anumang mga template.

Pumili ng mga dahon sa puno

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip, memorya.

Kagamitan: Mga pindutan ng berde at dilaw na kulay.

Game Trapiko: Mula sa mga pindutan ng isang tiyak na kulay ito ay kinakailangan upang pumili ng isang puno ng dahon (depende sa oras ng taon).

Piliin ang mga gulong sa mga makina

Edad: 3-4 taon

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigas at pag-iisip.

Kagamitan: Silhouettes ng mga kotse na walang gulong.

Game Trapiko: Magmungkahi ng pagpili ng mga gulong sa kulay, magnitude.

May daliri sa daliri

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigaskagalingan ng kamay.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay

Game Trapiko: Ang unang manlalaro ay naglalagay sa isang hintuturo ng isang pindutan at lumiliko sa pangalawang manlalaro. Dapat niyang ilipat ang buton na ito sa kanyang hintuturo, habang imposibleng gamitin ang iba pang mga daliri.

Buttonal soccer.

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigaskagalingan ng kamay.

Kagamitan: 7 mga pindutan.

Game Trapiko: Pumili ng patlang ng paglalaro, tulad ng isang karpet. Sa isang gilid gawin ang gate (inilagay nila ang mga pindutan sa layo na mga 10 cm mula sa bawat isa). Gumawa din ng gate at sa kabilang panig ng karpet.

Ang natitirang tatlong mga pindutan ay ang mga bola. Upang gumawa ng isang suntok, kailangan mong i-click ang isang pindutan na may isang daliri. At maaari mo lamang matalo ng pindutan na nasa pagitan ng dalawa. Sa layunin, ang mga manlalaro ay nagtagumpay.

Sa maluwag

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigaskagalingan ng kamay.

Kagamitan : Isang kakaibang bilang ng mga pindutan. Ang kumpetisyon ay nakikilahok sa isang kahit bilang ng mga manlalaro.
Game Trapiko: Sa signal ng mga nangungunang manlalaro ay nagsisimula upang mangolekta ng mga pindutan. Maaari kang mangolekta ng isa-isa, hindi raking lahat nang sabay-sabay. Imposibleng itulak ang iba pang mga manlalaro o i-block ang mga pindutan mula sa kanila. Ang isa na mangolekta ng mga pindutan ng karamihan sa lahat - won.

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigaskagalingan ng kamay.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay

Game Trapiko: Ang mga manlalaro ay bumabangon sa mahigpit na linya, bawat isa ay nasa parehong pindutan. Sa kapinsalaan ng isa-dalawa o tatlo, ang mga manlalaro ay nagsisikap na maglagay ng isang pindutan hangga't maaari mula sa kanilang sarili. Maaari mong sandalan pasulong, hilahin ang iyong mga kamay. Ngunit imposibleng pumunta mula sa lugar, magtapon ng isang pindutan. Ang bumagsak sa sahig ay bumaba sa laro. At ang isa na naglagay ng isang pindutan sa lahat - won.

HUMIGIT KUMULANG

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigaskagalingan ng kamay.

Kagamitan:

Game Trapiko:

Hinahanap namin ang pinakamalaking pindutan,

hinahanap namin ang pinakamaliit na pindutan,

naghahanap kami ng isang pindutan sa tatlong butas,

naghahanap kami ng isang tatsulok na pindutan,

hinahanap namin ang pinakamalaking pulang buton.

Ang pangunahing bagay, pagkatapos ng bawat pag-ikot upang mangolekta ng lahat ng mga pindutan sa kahon (upang walang sinuman mula sa mga kalahok ay maaaring bubo nang maaga).

Lacing.

Edad: 3- 4 na taon

LAYUNIN: Pag-unlad ng mababaw na motility,mata ng paninigaskagalingan ng kamay.

Kagamitan: thread (mga 40 cm), limang mga pindutan na may apat na butas bawat isa.

Game Trapiko: Ang gawain ng bawat manlalaro ay sumakay ng lahat ng mga pindutan sa thread upang ang thread ay dumaan sa lahat ng mga butas.

Baguhin ang mga lugar

Edad: 3- 4 na taon

layunin :

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay, sukat, mga form.

Game Trapiko: Ang mga pindutan ay decomposed sa talahanayan sa 2-3 mga hilera. Sa una, ang bata ay nagbago ng dalawang mga pindutan. Complication: Binabago ang mga pindutan, na nagpapahiwatig ng nagtatanghal. Halimbawa: "Baguhin ang mas malaking pulang pindutan sa unang hilera at isang maliit na parisukat na asul sa ikalawang hanay na may dalawang kamay sa parehong oras."

1. Sa laki

Edad: 1.5-2 taon

LAYUNIN: pag-unlad ng mababaw na motility, visual at pandamdam na pandama.

Kagamitan: transparent plastic container na may talukap ng mata at mga pindutan ng iba't ibang laki. Gumawa ng tatlong butas sa garapon: maliit, katamtaman at malaki

Game Trapiko: Ipakita ang sanggol, kung paano magtapon ng isang maliit na pindutan sa isang maliit na butas, ang middlemost, malaki sa malaki. Para sa mga bata hanggang sa 2 taong gulang ay sapat na dalawang butas. Ang larong ito ay magtuturo sa bata upang makilala ang mga bagay sa laki.

"Supche" mula sa mga pindutan

Edad: 1.5-2 taon

LAYUNIN: pag-unlad ng maliit na motility.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay, sukat, mga form.

Game Trapiko: Gustung-gusto ng mga batang babae! Sa laruang sarsa ng mga pindutan, ibuhos, makagambala sa kanila, magluto, kutsara sa mga plato upang mag-ipon - kagandahan! Anong kulay ang mayroon kaming isang pindutan ng compote? At borsch?

Castanets

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: pag-unlad ng mababaw na motility, pandinig na pandama.
Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay, sukat, hugis, rubberbies.

Game Trapiko: Hayaan ang bata maakit ang manipis na nababanat na mga pindutan ng iba't ibang laki sa mga daliri. Kumikilos iba't ibang mga rhythms.

Beach bug

Edad: 1.5-2 taon

LAYUNIN: pag-unlad ng maliit na motility.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay, sukat, hugis, clove-button, martilyo

Game Trapiko: Mga pindutan-cloves, o cloves na may malawak na mga pindutan ng kuko ng kuko na may malawak na butas sa foam, paglikha ng iba't ibang mga pattern at mga balangkas ng ninanais na mga item. "

Kolektibong mosaic.

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: pag-unlad ng mga kasanayan sa komunikasyon, malikhaing pag-iisip.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay

Game Trapiko: Ipamahagi ang mga pindutan sa pagitan ng mga bata. Mula sa lahat ng magagamit na mga pindutan, maglagay ng isang kolektibong hindi kapani-paniwala na bulaklak sa mesa (hayop, kotse, atbp.). Kailangan mong gamitin ang lahat ng mga pindutan ng bawat miyembro ng koponan, at pagkatapos ay sabihin tungkol sa kung ano ang itinatanghal. Tinutukoy ng mga bata ang kanilang sasabihin tungkol sa "koponan" na bulaklak. Bilang karagdagan, ang bawat isa ay may pagkakataon na ipahayag ang kanilang opinyon at ilagay ang kanilang mga pindutan, i.e., mag-ambag sa karaniwang dahilan. Ang bawat bata ay dapat pumili ng pinakamaganda, sa kanyang opinyon, ang mga pindutan at kasama ang koponan ay nakatiklop sa isang partikular na pattern.

YABL BALKA.

Edad: 3- 4 na taon

Layunin ng laro : R.azvitia pandama ng pandama, pag-unlad ng mababaw na mga daliri ng motility.

Kagamitan : Ang manwal ay iniharap sa anyo ng isang panel ng laro na may shock-ipinapakita, at iba't ibang laki ng iginuhit na lupon (mansanas).

Game Trapiko: Ang psychologist ay nag-aalok ng mga panel ng mga bata na may mga puno ng mansanas na inilalarawan dito, at isang lalagyan na may mga pindutan ng iba't ibang kulay at sukat, ang isang bata ay inaalok upang piliin ang mga mansanas ng isang tiyak na kulay (pula, dilaw). Ang mga bata ay kumukuha ng mga pindutan at inilatag sa panel, sa angkop na mga lupon.

Maglaro kami ng mga mambubuno,

Kolektahin ang iba't ibang mga mansanas.

Carousel.

Layunin ng laro : R.azvitia kakayahan upang makilala at tumawag sa mga kulay, ang pag-unlad ng mababaw na motility daliri ng mga daliri, ang pag-unlad ng tangi ang mga item isa - ng maraming.

Kagamitan: Ang hitsura ng isang bobbin mula sa ilalim ng mga thread, ang upper at lower sector ay nahahati sa 6 na kulay: 4 pangunahing, itim at puti. Ang mga Pillo ay naka-attach sa tuktok na sektor (ang kulay ng mga bag ay tumutugma sa kulay ng sektor kung saan ito nakalakip), ang mga pindutan ay nasa mga bag.

Stroke Game. : Ang mga bata ay inaalok ng isang "carousel" na manu-manong, ang itaas na sektor nito ay nahahati sa 6 na kulay. Ang bawat isa ay naka-attach ng isang bag kung saan ang mga cube ay namamalagi (ang kulay ng mga cube at ang bag ay tumutugma sa kulay ng sektor). Ang gawain ng mga bata upang mapalabas ang mga bag, alisin ang mga pindutan, at ilagay ang mga ito sa kaukulang sektor ng kulay.

Habi carousel,

Well, maglaro tayo sa lalong madaling panahon.

Ilagay sa iyong kulay

Magkakaroon ba ng tamang sagot?

Butterfly

Edad: 4-5 taong gulang

Layunin ng laro: R.azvitia kakayahan upang makilala at tumawag sa mga kulay, ang pag-unlad ng mababaw na motility daliri.

Kagamitan: Flat panel na may butterfly image, butterfly wings ay nahahati sa 4 pangunahing kulay. Gumuhit sila ng mga lupon ng iba't ibang laki, mga pindutan.

Game Trapiko: Ang psychologist ay nagpapakita ng butterfly, ang mga pakpak na apat na pangunahing kulay. Kailangan mong palamutihan ang mga pakpak ng butterfly, kunin ang nais na mga pindutan. Ang kulay ng pindutan at ang sukat ay dapat tumutugma sa kulay ng pakpak ng butterfly.

Lumitaw sa harap ng US.

Butterfly - kagandahan.

Maglaro kami ng butterfly,

Ang kulay ng mga pindutan sa mga pakpak pick up.

Balloons.

Layunin ng laro: Pag-unlad ng kakayahan upang makilala at tumawag sa mga kulay, ang pag-unlad ng mababaw na mga daliri ng motility.

Kagamitan: Flat bola ng 4 pangunahing kulay, at 4 na mga teyp ng mga katulad na kulay sa kanila.

Game Trapiko: Ipinapakita ng psychologist ang mga bata apat na lobo ng mga pangunahing kulay at apat na ribbons ng parehong mga kulay sa kanila. Ang mga bata ay nag-aalok upang subukan sa bawat bola pick up ng isang laso ng parehong kulay.

Pula, dilaw, asul,

Piliin ang iyong sarili kahit sino.

Upang panatilihin ang bola

Kailangan ng tape tape

Magkakaroon kami ng mga ribbons

At makikita nila ang isang bola sa kulay.

Magic Field.

Layunin ng laro: Pag-unlad ng kakayahang makilala at tumawag sa mga kulay.

Kagamitan: Bilugan ang imahe ng 4 pangunahing kulay, at isang arrow sa itaas, mga pindutan

Game Trapiko: Ang psychologist ay nagpapakita ng mga guys ng isang bilog na may imahe ng mga pangunahing kulay. Ipinaliwanag na ito ay isang mahiwagang larangan kung saan nakatira ang mga kulay. Susunod, ang mga bata ay ibinahagi card ng naaangkop na mga kulay. Ang psychologist ay lumiliko ang magic field, ang arrow na matatagpuan dito ay nagpapahiwatig ng anumang kulay, at ang mga bata naman ay dapat na itaas ang card ng kulay na ito.

Mayroon kaming isang laro One.

Napaka-ikot siya

Ang bilog na iyon ay hinati

Kasama sa apat na kulay ito

At ang mga lalaki ay nakikipaglaro sa kanya

Lahat ng mga kulay, may mga pag-aaral

Green, Red.

Dilaw, asul na lahat ay kilala sa amin mula ngayon.

Ano ang kamay ng pindutan?

Edad: 1.5-2 taon

layunin : Pag-unlad ng mga kasanayan sa komunikasyon.

Kagamitan:

Game Trapiko: Kumuha ng isang pindutan, ipakita ang sanggol, at pagkatapos ay i-clamp ito sa iyong kamay at tanungin kung ano ang aking kamay ay isang pindutan? ". Hayaan ang mga bata farts kung saan ang pindutan ay nakatago. Ang larong ito ay maaari ding gamitin nang pares sa isang subgroup ng mga bata.

Layunin ng Kalidad.

Edad: 4-5 taong gulang

layunin : pag-unlad ng mga kasanayan sa komunikasyon, mababaw na likot.

Kagamitan: Takpan mula sa kahon ng sapatos. Gumuhit ng field ng football, gate sculpt o gumawa mula sa mga maliliit na kahon, mga pindutan

Game Trapiko: Ang dalawang manlalaro sa pamamagitan ng shortbangs ay ipinadala sa turn ng pindutan ng pak sa gate ng bawat isa.

Pyramid.

Edad: 3- 4 na taon

LAYUNIN:pag-unlad ng mababaw na motility, visual at pandamdamang pandama

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo

Game Trapiko: Mag-alok ng bata upang gumawa ng isang pyramid ng mga pindutan (nagsisimula sa pinakamalaking at nagtatapos sa isang maliit na pindutan). Ang mga pindutan ay nakatiklop na may isang pile.

bug.

Edad: 2-3 taon

LAYUNIN: pag-unlad ng mababaw na motility, imahinasyon, pandinig ng pandinig.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay, laki, hugis, thread.

Game Trapiko: Kumuha ng isang malaking flat na pindutan na may apat na butas. Sa diagonal butas, magbenta ng isang thread, pagniniting ito sa isang singsing. I-stretch ang thread at iikot ito upang ito ay lumiliko ang harness twisted. Dumadaldal namin ang swirling thread para sa mga dulo sa iba't ibang direksyon. Magsisimula ang thread upang makapagpahinga. Kasama siya, ang pindutan ay magsisimula ng pag-ikot, na ginagawang tunog ng paghiging. Diborsiyo namin muli sa mga gilid at buzz. Maaari kang gumawa ng ilang tulad na "beetles" mula sa iba't ibang mga pindutan at nag-aalok ng bata upang hulaan kung ano ang isang pagdinig ay paghiging.

55. Nakakatawang ahas.

Edad: 2-3 taon

layunin: pag-unlad ng mababaw na motility, pandama ng pandama.

Kagamitan: D.kailangan ng larong ito ang mga pindutan na may malaking butas at puntas.

Game Trapiko: Nag-aalok ng crouch upang sumakay ng mga mambubuno sa puntas. Mahalaga na, nang bumangon, nadama ng bata ang pagkakaiba sa mga texture, kaya, ang mga reseptor ng pandamdam ay mapapatay. At ang mga maliliit na fashionista ay mapahalagahan ang pulseras na ito mula sa mga pindutan.

bahaghari

Edad: 3- 4 na taon

Layunin ng laro : Pag-unlad ng kakayahang kilalanin at tawagan ang mga kulay at ang sukat ng paksa, ang pag-unlad ng mababaw na mga daliri ng motility.

Kagamitan: Flat panel bahaghari, mga pindutan

Stroke Game. : Ang psychologist ay naglalagay ng bahaghari sa isang bata. Ang gawain ng bata ay upang pumili ng mga pindutan sa kulay, posing sa bahaghari.

Rainbow arc.

Kami ay nagniningning na maliwanag

Narito ang problema sa kanya

Nawala ang bahagi ng ray.

Ang mga ray ng mga guys mangolekta

Ang lahat ay hahantong

Ang bahaghari ay muli

Forest to shine dating.

Pindutan Shadow Theatre.

Edad: 2-3 taon

LAYUNIN: pag-unlad ng mababaw na motility, visual na pang-unawa, imahinasyon.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyoGame Trapiko: Ang isang pindutan na may isang pindutan ay matatagpuan sa pagitan ng screen at . Binabago namin ang posisyon ng mga daliri at mga pindutan, owls, smiles, piglets at mga aso na lumitaw sa dingding. Dalhin namin ang kamay sa screen - ang mga numero ay nabawasan, pahabain - dagdagan.

Mahirap, mahuli, mangolekta

Edad: 5-6 taong gulang

LAYUNIN: pagpapaunlad ng liksi, bilis ng paggalaw, konsentrasyon ng pansin.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyoGame Trapiko: Ipinapakita ng nagtatanghal ang pamamaraan para sa gumaganap na paggalaw: upang mag-dial ng maraming mga pindutan hangga't maaari, tumuon, itapon ang mga pindutan at, na may matalim na kilusan, i-on ang kamay sa palm down, mahuli ang mas maraming mga pindutan hangga't maaari sa likod ng palad . Nahulog na mga pindutan upang mangolekta ng mga daliri ng kamay na iyon, kung saan mayroon nang mga item. Complication: Matapos ang mga nahulog na mga pindutan ay nakolekta, ito ay kinakailangan upang itapon ang mga pindutan na nakahiga sa kamay, at, nang masakit ang brush ng mga kamay upang mahuli ang kanilang palad. Gupitin ang mga pindutan - isang dalisay na tagumpay. Ang higit pang mga pindutan ay nanalo sa kalahok, mas maraming baso ang mayroon.

Gaano karaming mga pindutan sa kahon

Edad: 5-6 taong gulang

layunin : R.azvitia matematiko ideya, pandinig pandama.

Kagamitan: 15 maliit na mga pindutan ng parehong laki.

Game Trapiko: Inilagay namin ang mga ito sa 5 chain mula sa mas mabindong sorpresa at isara ang takip. Sa unang kaso - isa, sa pangalawang - dalawa, at iba pa. Para sa pagdinig, kinakailangan upang ilagay ang mga kahon sa pagkakasunud-sunod ng pagtaas ng bilang ng mga butts.

Mga sulok

Edad : 5-6 taong gulang

LAYUNIN: pag-unlad ng lohikal na pag-iisip.

Kagamitan: Sheet paper sa pamamagitan ng mga cell apat hanggang anim, piliin ang mga pindutan ng dalawang kulay.

Game Trapiko: Punan ang sheet ng papel sa pamamagitan ng mga cell apat hanggang anim, pinili namin ang mga pindutan ng dalawang kulay at maglaro ng mga sulok, na sumasakop sa mga kabaligtaran ng mga anggulo.

Butterfly

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN:

Kagamitan: Plasticine, karton, mga pindutan.

Game Trapiko: Plasticine smearing ang mga daliri sa karton. Ilagay ang mga pindutan, paglikha ng mga kakaibang pattern. Sa plasticine carbonate na mga pindutan - mga bulaklak. Anong magandang bulaklak na kama! Sa mga ito - mga pindutan ng isda. At sa mga ito - sabon bula!

Puggy Tree.

Edad : 5-6 taong gulang

LAYUNIN: pag-unlad ng imahinasyon, mababaw na likot.

Kagamitan: Salted dough, plasticine, buttons.

Game Trapiko: Mula sa luwad, asin kuwarta, plasticine lepim tree na may mga sanga. Manatili doon malambot na wires, nababagsak ang mga gilid. Maaari kang maglagay ng mga toothpick. At gumawa ng mga dahon ng butch!

Pindutan ng tao

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: pag-unlad ng imahinasyon, mababaw na likot.

Kagamitan: Malambot na wire at 5 na mga pindutan

Game Trapiko: Mahimulmol na wire at 5 na mga pindutan! Maraming paggalaw, at ang maliit na lalaki ay handa na. Maaari niyang ilipat, umupo, tumayo sa 1 binti at sumakay ng swing.

Tower.

Edad: 4-5 taong gulang

layunin : r.azvitia ng visual at pandamdam na pang-unawa, mababaw na motility, lohikal na pag-iisip.

Kagamitan: 5 mga pindutan ng iba't ibang laki

Game Trapiko: Bumubuo kami ng 5 mga pindutan ng iba't ibang laki ng tower. Namin malutas ang puzzle, magdala ng isang tower mula sa isang parisukat sa isa pang parisukat, obserbahan ang ilang mga patakaran.

1) halos ang itaas na buttice gumagalaw.

2) Imposibleng maglagay ng malaking pindutan sa mas maliit.

Mga marka

Edad: 4-5 taong gulang

LAYUNIN: r.azvitia mababaw na motility, mga kasanayan sa account.

Kagamitan: Mga pindutan, mga thread.

Game Trapiko: Tinali ang isang malakas na thread (o wire) na may mga pindutan sa pagitan ng mga binti ng mga upuan, madali mong i-play ang mga score.

Numero

Edad: 4-5 taong gulang

layunin : Pag-unlad ng mababaw na motility, matematiko representasyon.

Kagamitan: Mga pindutan, digit na mga pattern

Game Trapiko: Gumuhit iba't ibang mga numerohayaan ang bata sa tapat ng bawat post sa parehong halaga ng mga pindutan

Kampanilya

Edad: 1-2 taon

LAYUNIN: r.azvitia imahinasyon, pandinig pandama.

Kagamitan: B. namin pilasin ang isang metal jar mula sa. , o kunin ang tuktok plastic bottle.. Nagsusumikap kami sa butas ng talukap at laktawan ang puntas na may isang pindutan sa dulo.

Game Trapiko: Ang gayong kampanilya ay laging makahanap ng aplikasyon. Ang mga kampanilya ay maaaring gawin ng ilang, mula sa iba't ibang mga pindutan at garapon. Pagkatapos ay pakinggan ang mga tunog na kanilang inilathala.

Hanapin ang paksa

Edad: 1-2 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Itago ang anumang bagay sa isang pindutan na may mga pindutan. Hayaan ang bata na subukan upang mahanap ito.

Kumuha ng layunin

Edad: 3- 4 na taon

LAYUNIN: pag-unlad ng mababaw at malalaking motility, mga kasanayan sa komunikasyon.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang mga kulay, sukat, hugis, sumbrero o bowls.

Game Trapiko: Guys kumuha ng mga pindutan ng ilang mga kulay. Itapon ang mga ito sa isang sumbrero o anumang kahon. Mga pindutan kung ano ang kulay sa sumbrero pa - siya won

Hanging daliri

Edad: 2-3 taon

layunin : R.

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Mag-alok ng "gusto" sa mga pindutan na may mga daliri o "tumalon" mula sa isang hilera patungo sa isa pang hilera. Ang ehersisyo ay ginaganap ang parehong mga nangungunang at nudhious kamay.

DEFT FINGERS.

Edad: 2-3 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Sa likod ng palm ay isang malaking pindutan, ang natitira ay nakakalat sa mesa. Sa tulong ng dalawang daliri ng parehong kamay, mangolekta ng mga pindutan sa talahanayan sa isa hanggang sa lalagyan, nang hindi bumababa ng isang pindutan na nakahiga sa kamay. Komplikasyon: 1) ang bilang ng mga pindutan sa likod ng mga pagtaas ng palad;

2) Ang mga aksyon ay ginagawa ng nangungunang at katutubong kamay;

3) Binabago ang kumbinasyon ng mga daliri sa isang pares: malaki at index, malaki at walang pangalan, atbp.

4) Ang mga pagkilos ay ginagawa ng dalawang kamay sa parehong oras.

72. Malakas na mga daliri

Edad: 3-4 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Ang pindutan ay pinananatiling may isang daliri kanan at isang daliri ng mga kaliwang kamay, isang kumbinasyon ng mga daliri arbitrary o itinakda ng isa pang nangungunang. Maaari mong gamitin ang dalawang daliri ng parehong pangalan (halimbawa, nagpapahiwatig) ng iba't ibang mga kamay o iba't ibang mga daliri (halimbawa, ang maliit na daliri at gitnang daliri) ng iba't ibang mga kamay. Gumawa kami ng lakas na itulak sa pindutan na halili sa iyong daliri sa kanan, at pagkatapos ay ang daliri ng kaliwang kamay. Ang pagpindot sa daliri ay tuwid, "bulle" daliri baluktot.

73. Pag-print Machine

Edad: 2-3 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Mula sa mga pindutan ay ang imitasyon ng keyboard ng computer. Pinipilit ng bata ang mga pindutan muna ang bawat daliri ng isang kamay, pagkatapos ay isa pang kamay na halili, na gumagawa ng "imprenta" na kilusan.

Complication: Isagawa ang mga pagsasanay sa pamamagitan ng pinagsamang pagpindot sa parehong mga daliri ng parehong mga kamay sa iba't ibang mga pindutan.

74. Mga Pindutan ng Pagtaas

Edad: 2-3 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Mag-alok ng bata sa tulong ng dalawang daliri ng iba't ibang mga kamay na nagbabago ng mga pindutan mula sa tangke sa mesa, habang ang lahat ng mga pares ng mga daliri ng parehong mga kamay ay dapat na kasangkot sa proseso (sa turn).

Complication: Pagsamahin ang mga pares ng iba't ibang mga daliri ng parehong mga kamay, halimbawa, isang pares - isang hintuturo kanang kamay At ang maliit na daliri ng kaliwang kamay.

75. Mga pindutan ng sliding para sa mga pad ng daliri

Edad: 2-3 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Inilipat namin ang mga pindutan sa mga pad mula sa hintuturo sa maliit na daliri sa lalaki at likod. Ehersisyo upang maisagawa ang halili at kaliwang kamay.

Complication: gumaganap na kilusan sa parehong oras na may dalawang kamay.

76. Lumago, daliri!

Edad: 2-3 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Gamit ang isang hinlalaki, paglipat ng isang pindutan sa Phalange ng daliri mula sa kuko sa palm at likod, pagpilit "lumalagong" bawat daliri.

Complication: Mag-ehersisyo sa dalawang kamay sa parehong oras.

78. Mga Lupon sa Palm

Edad: 2-3 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Paglipat ng isang pindutan na may isang daliri, gumuhit ng mga lupon sa palad ng isa pang kamay. Complication: Gumuhit ako ng mga lupon sa lahat ng iyong mga daliri halili, parehong nangunguna, at ang makabuluhan.

77. Mga ehersisyo sa paa - 2.

- Bumili ng mga pindutan gamit ang iyong mga daliri;

- Peat buttons sa pagitan ng mga paa;

- Pagkuha ng mga pindutan gamit ang mga daliri ng parehong mga binti bawat isa, ang ehersisyo ay ginaganap na nakatayo.

-kumuha ng mga pindutan na may mga daliri ng parehong mga binti sa parehong oras, ang ehersisyo ay tumatakbo sa pag-upo.

- Kung hindi man, ang bawat paa ay naglalagay ng mga pindutan sa bawat isa, na parang nananatili.

- Footing ang mga paa sa mga pindutan, "drill" ang sakong ng Fiftie.

- Nag-aalok ng mga takong ng parehong mga binti, subukan upang gawin ang Kellls mula sa mga pindutan.

- Matulog ang mga pindutan gamit ang iyong mga daliri mula sa isang lalagyan sa Dr

- Fugged sa mga pindutan, pangit sa alpombra.

77. Mga ehersisyo sa paa

Edad: 2-3 taon

layunin : R.azvitia pandamdam sensations, mababaw at malaking motility

Kagamitan: Mga pindutan ng iba't ibang kulay, sukat, anyo Game Trapiko: Ibaba ang lalagyan na may mga pindutan sa sahig upang ang bata ay maaaring malayang ilagay ang parehong mga binti doon sa parehong oras. Anyayahan ito upang isawsaw ang mga hubad na paa sa kahon.

- Kumanta ng mga paa ng pabilog na paggalaw;

-Poglubage upang isawsaw ang paa sa mga pindutan, ilipat ang iyong mga daliri;

- P.madaling manalo, halili na bumaba ang mga paa sa lalagyan. Suportahan ang isang bata kung nararamdaman niyang hindi matatag.